Systems and Objects Bozeman Science Thai English (auto-generated)

Systems and ObjectsYouTube↗ IA↗(long shot)
Education 147.3K views 815 likes 15 dislikes 28 Apr 2014

Bozeman Science 1.4M subscribers N/A YouTube↗

Click to Play Video

hi it's mr. Andersen and this is ap

สวัสดี ครูแอนเดอเสนกับวิดีโอในชุดวิชาฟิสิกส์พื้นฐานลำดับที่ 1 นี้ จะว่าด้วยเรื่องของวัตถุและระบบ

physics essentials video one it's on objects and systems if we were to take

ถ้าเราจะหยิบเอาวัตถุอันนึงอย่างเช่นลูกเทนนิสขึ้นมา พวกเราคิดว่าอันนี้เป็นวัตถุ หรือเป็นระบบ?

something like a tennis ball could you figure out if it's an object or a system

คำตอบคือ ถูกทั้งคู่ มันเป็นทั้งวัตถุและระบบ .. ขึ้นอยู่กับว่า

the right answer is yes it's both an object and a system and it depends on

เรากำลังจะตอบคำถามกับโจทย์ข้อไหน .. อย่างถ้าเทนนิสลูกนี้กำลังเคลื่อนที่แบบโปรเจคไทล์

what question we're trying to answer so if that tennis ball is a projectile and

ในขณะที่เรากำลังศึกษาเรื่องโปรเจคไทล์ โครงสร้างข้างในลูกเทนนิสนั้น ก็จะไม่อยู่ในขอบข่าย

we're studying projectile motion the internal structure of the tennis ball is

ของปัญหาที่เรากำลังพยายามหาคำตอบ สิ่งที่เราต้องการมีเพียงแค่การหามุมหรือองศาการเคลื่อนที่

not relevant to the question we're trying to solve we're just angling the

แล้วก็อาจจะพยายามว่าลูกเทนนิสจะเคลื่อนที่ไปได้ไกลแค่ไหน ในกรณีนี้ เราก็จะมองว่าลูกเทนนิสเป็นวัตถุเอกเทศอันนึง

shot of the tennis ball and figuring out how far it goes and so we can treat the tennis ball as a single object however

อย่างไรก็ตาม ถ้าความสนใจของเราเปลี่ยนไปที่ ยางสังเคราะห์ที่ใช้ทำลูกเทนนิส และการที่

if we were to look at the synthetic rubber that makes up the tennis ball and

ความยืดหยุ่นจะเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร หากมีการเปลี่ยนอุณหภูมิแล้ว ก็จะหลีกเลี่ยงไม่ได้ ที่จะต้องพิจารณาลูกเทนนิส

how its elasticity changes at different temperatures and it's more important to

ในฐานะของระบบที่ประกอบขึ้นมาจากกลุ่มของอะตอมจำนวนมาก แล้วก็จะต้องเข้าใจสภาพของอะตอมที่อุณหภูมิต่างๆ

treat that as a system made up of a bunch of atoms and understanding how those atoms behave at different

ในฐานะที่มีความเกี่ยวข้องกับปัญหาที่เราต้องการหาคำตอบ .. สรุปแล้ว ระบบก็คือ สิ่งที่ประกอบขึ้นด้วย

temperatures would be relevant to the problem that we're trying to solve and so a system is made up of two or more

วัตถุตั้งแต่สองชิ้นขึ้นไป เข้ามามีความเกี่ยวข้องกันทางใดทางนึง.. .. ทีนี้ ถ้าหากว่า

objects that are connected together in some way now if the internal structure

โครงสร้างภายในของระบบโดยรวมไม่มีนัยสำคัญ เราก็อาจจะมองทั้งระบบในฐานะที่เป็นวัตถุชิ้นเดียวก็ได้

of that overall system is not important we can just treat that whole system as

แล้ววัตถุคืออะไรล่ะ? .. ก็คืออะไรก็ตาม ที่ไม่มีโครงสร้างภายใน หรือมี แต่ว่าไม่มีความเกี่ยวข้องกับสิ่งที่เราต้องการหาคำตอบ

an object and so what is an object it's anything that has no internal structure

ในขณะนี้ เราอาจจะคิดว่า เราได้ศึกษาวิชาฟิสิกส์มาถึงในระดับที่เล็ก .. เล็ก มากๆ แล้ว

or no relevant internal structure now you might think as we look smaller and smaller in the world of physics as we

มาลงมาถึงระดับของอะตอม เราก็นึกว่าทุกอย่างนั้น ควรจะถือว่าเป็นวัตถุได้

get down to the level of atoms then everything must be an object but what

แต่นักวิทยาศาสตร์ก็ยังค้นพบต่อไปอีกว่า ..ถ้าเราแยกอะตอมออกไปอีก เราก็จะพบกับอนุภาคอื่นๆ ที่เล็กลงไปอีก

scientists have discovered is if you break down atoms we get particles inside those small particles those are

ไม่ว่าจะเป็นอิเล็กตรอน โปรตอน และนิวตรอน .. ซึ่งบางตัวนั้น เราก็ถือว่า

electrons protons and neutrons some of

เป็นวัตถุพื้นฐานแล้ว และบางตัวก็ไม่ถือว่าใช่ .. .. แล้วที่บอกว่าอิเลคตรอนเป็นวัตถุพื้นฐานนั้น .. มีความหมายว่าอย่างไร?

these are what are called fundamental and some are not so an electron is a fundamental particle what does that mean

หมายความว่าเราไม่อาจจะที่จะแบ่งอิเลคตรอนต่อไปได้อีก อย่างน้อยก็เท่าที่เรารู้จักในตอนนี้

you can't break down an electron into other parts at least know parts that

เราจึงถือว่าอิเลคตรอนเป็นอนุภาคพื้นฐาน เป็นวัตถุเอกเทศอันเดียว ส่วนโปรตอนและนิวตรอนนั้น

we've discovered yet and so we treat it as a fundamental particle a single object protons and neutrons are actually

ที่จริงแล้วประกอบด้วยอนุภาคพื้นฐานอันอื่นๆ .. อย่างเช่น โปรตอนนั้น เกิดขึ้นจาก

made up of other fundamental particles and so a proton is made up of two up

ควาร์กขึ้น (up quarks) สองตัว และควาร์กลง (down quark) หนึ่งตัว .. .. ส่วนนิวตรอนนั้น ก็มีควาร์กลงสองตัวและควาร์กขึ้นหนึ่งตัว

quarks and one down quark and the neutron is made up of two down quarks

ก็ขึ้นอยู่กับปัญหาที่เรากำลังพยายามหาคำตอบ .. อนุภาคภายใน

and one up quark and depending on the question that we're trying to answer these parts inside those those protons

โปรตอนและนิวตรอนพวกนี้ อาจจะเกี่ยวข้องหรือไม่เกี่ยวเลย กับปัญหาที่ต้องการคำตอบของเรา .. ตัวอย่างเช่น

and neutrons may be relevant to the problem we're trying to solve for

ประจุของโปรตอนและนิวตรอนนั้น เกิดขึ้นมาจากอนุภาคย่อยข้างใน .. และในทางฟิสิกส์นั้น

example the charge of a proton and neutron comes from its constituent parts

เรามุ่งจะศึกษาเรื่องของวัตถุ ผ่านทางพื้นที่และเวลาในทุกระดับที่แตกต่างกัน

so in physics we're going to study matter through space and time at all these different levels and so since

และเนื่องจากเรากำลังศึกษาเรื่องของวัตถุ จึงเป็นเรื่องสำคัญ ที่้เราควรจะเข้าใจหน่วยพื้นฐาน .. ว่าวัตถุนั้น

we're studying matter it's important that we understand a base unit on what

ประกอบด้วยอะไรบ้าง .. และในระหว่างการหาคำตอบนั้น เราก็ต้องเข้าใจว่าวัตถุคืออะไร

matter is made up of and when we're solving problems you have to understand

และระบบคืออะไร .. พูดอีกอย่างนึง.. ในกรณีของรูปนี้ เราอาจจะถือว่าบอลลูนเป็นวัตถุ

what's an object and what's a system and so in other words this hot air balloon could be treated as an object of are

ถ้าเป็นกรณีที่เรากำลังศึกษาเรื่องของการลอยตัว ..แต่หากว่า เป็นการศึกษาเรื่องพลังงานจลน์ของโมเลกุลแล้ว

looking at buoyancy but if we're studying the kinetic energy of the

เราก็ต้องมองว่าบอลลูนเป็นระบบ .. และระบบนั้น ก็คือการรวมกันของวัตถุหลายๆ อัน

molecules we have to treat it as a system and so a system is a collection

อย่างเครื่อง Atwood ที่เห็นนี้ ก็ประกอบไปด้วยน้ำหนักสองชิ้น ติดอยู่กับรอกอันนึง

of different objects and so this Atwood machine here is made of two weights and then it's made up of a pulley and so we

และเราก็สามารถมองว่าทั้งหมดนี้คือระบบอันนึง ส่วนน้ำหนักแต่ละอันก็จะมองว่าเป็นวัตถุ

can treat that as a system and each of those weights is treated as an

ทีนี้ หากว่าเรามองเจาะจงเฉพาะแค่น้ำหนักอันเดียว นั่นก็อาจจะมองว่าเป็นหนึ่งระบบได้

individual object but if we were to zoom into that one weight that also can act

โดยประกอบไปด้วยอะตอมของเหล็กเป็นส่วนใหญ่ และที่อะตอมเหล็กที่ว่านั้น ก็จะประกอบไปด้วย

as a system it's made up of mostly iron atoms and that iron atom in turn is made

อนุภาคที่เล็กลงไปกว่าอะตอม อย่างอิเล็กตรอน โปรตอนและนิวตรอน และถ้าเรายังจะแบ่งโปรตอนและนิวตรอน

up of subatomic particles electrons protons and neutrons and if we break

ลงไปอีก ก็จะพบควาร์กอยู่ในนั้น เพราะงั้น ความเข้าใจในเรื่องต่างๆ เหล่านี้ จะขึ้นอยู่กับว่า

those protons and neutrons apart we find quarks on the inside of that and so understanding all the parts depending on

ปัญหาชนิดใดที่เราต้องการหาคำตอบเป็นสำคัญ ..ลองมาว่ากันด้วยตัวอย่างของประจุก็ได้

what question we're trying to answer may become important so let's talk about

ที่เห็นนี่ ก็คืออนุภาคพื้นฐานสามตัว ..ก็จะมี ควาร์กขึ้น ควาร์กลง

charge for example and so here are three fundamental particles we've got an up

แล้วก็อิเล็กตรอนซึ่งก็เป็นอนุภาคพื้นฐานเช่นกัน เพราะงั้น ถ้าเราต้องการจะหาว่า

quark a down quark and an electron which is also a fundamental particle and so if

ประจุของโปรตอนมาจากไหน .. เราก็อาจจะมองไปที่ประจุของ

we want to figure out where the charge of a proton for example comes from we

ควาร์กแต่ละตัวเหล่านี้ ... ประจุของของควาร์กขึ้นนั้น จะเท่ากับเป็นสองในสามของประจุอิเล็กตรอน

could look at the charge of each of these quarks the charge of an up quark is two-thirds the charge of an electron

เพราะงั้น จึงมีประจุเป็นบวกสองในสาม .. ส่วนควาร์กลงนั้น จะเป็นลบหนึ่งส่วนสามของอิเลคตรอน

and so it's two-thirds positive charge a down is negative one-third charge of an

หากเราต้องการจะคำนวณประจุโดยรวมของโปรตอน ..จะต้องทำอย่างไร? ..ก็ลองมารวม

electron so if we want to figure out the overall charge of a proton what do we do

ประจุของควาร์ขึ้นสองตัวนี้กันดู .. .. ก็จะเป็นสองส่วนสาม บวกสองส่วนสาม ได้เป็น สี่ส่วนสาม

well let's add up the charge of those two up quarks so that's two-thirds plus two-thirds or 4/3 and then we have to

แล้วก็ต้องลบด้วย หนึ่งในสามของควาร์กลง .. เมื่อลบด้วยลบหนึ่งในสาม

subtract the one-third of the down quark and so if we subtract 1/3 from 4/3 we

ออกจากสี่ส่วนสาม เราก็จะได้สามส่วนสาม หรือ 1 ..ซึ่งก็คือประจุของโปรตอน .. ถ้าเราดู

get 3/3 or a positive one charge of a

นิวตรอน ก็จะมีควาร์กขึ้นตัวนึง ก็จะมีประจุสองส่วนสามตัวนึง

proton if we're looking at the neutron for example that's one up which is going to be one two-thirds charge positive

เป็นประจุบวก ลบด้วยหนึ่งส่วนสามของควาร์กลงสองตัว .. จึงอธิบายได้ว่าทำไมนิวตรอนจึงไม่มีประจุ

charge minus 2 1/3 down charges and so

ก็จะเห็นได้ว่าในการคำนวณประจุของอนุภาคเหล่านี้

that's why a neutron has no charge and so if we're trying to figure out the charge of these particles then the

อนุภาคพื้นฐานเป็นเรื่องที่สำคัญ ... ตกลงว่า พวกเราได้เรียนรู้ความแตกต่างระหว่าง

fundamental particles become important and so did you learn the difference

ระบบและวัตถุแล้วหรือไม่? .. ย้ำอีกครั้งว่า เรื่องนี้ขึ้นอยู่กับ ปัญหาที่เราต้องการหาคำตอบ

between the system and an object again it depends on what question we're trying to answer are the

ส่วนประกอบย่อยของลูกเทนนิสมีนัยสำคัญต่อการหาคำตอบหรือไม่? ถ้าใช่ ก็ต้องมองลูกเทนนิสเป็นระบบอันนึง .. หากไม่ใช่

parts of the tennis ball important if so then we must treat it as a system if not

ก็อาจจะมองว่าเป็นเพียงวัตถุอันนึงได้ ... ... ก็หวังว่าคงเป็นประโยชน์บ้าง

we can treat it as an object and I hope that was helpful

Similar videos:

Fundamental Particles
Bozeman Science
114.8K views 1.5K likes 26 dislikes 30 Apr 201442% match

Positive and Negative Charge
Bozeman Science
190.5K views 1.5K likes 113 dislikes 17 May 201432% match

Thermal Conductivity
Bozeman Science
79.8K views 677 likes 39 dislikes 08 Jun 201430% match

Kinetic Energy
Bozeman Science
167.9K views 1.2K likes 81 dislikes 13 Feb 201529% match

Electric Permittivity
Bozeman Science
100K views 1.7K likes 31 dislikes 10 Jun 201428% match

Density
Bozeman Science
102.6K views 528 likes 89 dislikes 04 Jun 201428% match

Electric Charge
Bozeman Science
86.3K views 507 likes 25 dislikes 15 May 201428% match

Momentum
Bozeman Science
276.3K views 2.3K likes 127 dislikes 13 Sep 201428% match

Torque
Bozeman Science
421.7K views 5.6K likes 91 dislikes 22 Sep 201427% match

Environmental Systems
Bozeman Science
172.9K views 1.2K likes 29 dislikes 27 Aug 201527% match

Emission and Absorption Spectra
Bozeman Science
670.5K views 9K likes 277 dislikes 06 Mar 201526% match

Resistors and Capacitors
Bozeman Science
248.8K views 3.4K likes 77 dislikes 17 Jan 201526% match

Gravitational Force
Bozeman Science
96.3K views 595 likes 57 dislikes 19 Jun 201426% match

Phases of Mitosis
Bozeman Science
1.3M views 17.1K likes 411 dislikes 18 Mar 201426% match

Stimulated Emission
Bozeman Science
94.6K views 2K likes 51 dislikes 15 Aug 201526% match

Doppler Effect
Bozeman Science
100.4K views 889 likes 35 dislikes 12 May 201525% match

Elastic and Inelastic Collisions
Bozeman Science
327.4K views 3.4K likes 105 dislikes 30 Mar 201524% match

Center of Mass
Bozeman Science
151.6K views 1.7K likes 65 dislikes 02 Apr 201524% match

Conservation of Angular Momentum
Bozeman Science
136.4K views 1.5K likes 54 dislikes 06 Apr 201524% match

Bernoulli's Equation
Bozeman Science
694K views 12.1K likes 140 dislikes 12 Mar 201524% match

Calculating the Gravitational Force
Bozeman Science
343.5K views 3.2K likes 203 dislikes 01 Sep 201423% match

Light Absorption, Reflection, and Transmission
Bozeman Science
355.8K views 4K likes 238 dislikes 11 Jun 201523% match

Electrostatic Induction
Bozeman Science
163.4K views 1.9K likes 49 dislikes 12 Jan 201523% match

Strong Nuclear Force
Bozeman Science
115.7K views 1.9K likes 48 dislikes 07 Oct 201423% match

Free-Body Diagrams
Bozeman Science
370.9K views 3.2K likes 176 dislikes 26 Aug 201423% match

Conservation of Linear Momentum
Bozeman Science
120.4K views 1.3K likes 28 dislikes 27 Mar 201522% match

Magnetic Force
Bozeman Science
879.5K views 12K likes 286 dislikes 05 Jul 201422% match

Entropy
Bozeman Science
266.2K views 3.1K likes 53 dislikes 08 Jan 201422% match

Transverse and Longitudinal Waves
Bozeman Science
134.7K views 1.2K likes 53 dislikes 18 Apr 201522% match

Settings Privacy About Contact Donate