Every kid needs a champion | Rita PiersonYouTube↗  IA↗(long shot)
Education  4.6M views 54.3K likes 657 dislikes   03 May 2013
TED 27.5M subscribers United States YouTube↗


Please select the problem
You must specify your email and describe the problem in detail
Describe your problem in detail if it's not obvious

Click to Play Video Click to Play Video
المترجم: Lubna Al Omair المدقّق: Emad Ahmad
Vertaald door: Pim Heesterbeek Nagekeken door: Christel Foncke
لقد قضيت طوال حياتي
Ik ben al mijn hele leven
إما في مبنى المدرسة أو في طريقي إلى المدرسة
op school, onderweg naar school,
أو أتحدث عن ما يحدث في المدرسة
of aan het praten over wat er op school gebeurt.
كلا أبويّ كانوا معلمين
Mijn ouders waren allebei leraren,
جدي وجدتي من أمي كانوا معلمين
de ouders van mijn moeder waren leraren,
وخلال الأربعين سنة الماضية كنت أعمل نفس الشيء
en de afgelopen 40 jaar heb ik hetzelfde gedaan.
ولذا، من غير أن أقول، خلال هذه السنوات
Ik heb in die jaren
كانت لدي الفرصة أن أنظر إلى الاصلاح التعليمي
onderwijshervorming kunnen zien
من نواحي عديدة.
vanuit veel invalshoeken.
بعض هذه الاصلاحات كانت جيدة.
Sommige hervormingen waren goed.
والبعض الآخر لم يكن جيداً.
sommige waren niet zo goed.
ونحن نعلم لماذا يترك الأطفال المدرسة.
We weten waarom kinderen vroegtijdig school verlaten.
نحن نعلم لماذا لا يتعلمون الأطفال.
We weten waarom kinderen niet leren.
إما بسبب الفقر، الحضور القليل
Het is armoede of lessen missen
التأثير السيء من الأصحاب. نحن نعلم لماذا.
of negatieve sociale invloed. We weten waarom.
ولكن واحد من الأشياء التي لا نناقشها
Een van de dingen waar we het zelden of nooit over hebben,
أو نادراً ما نناقشها
Een van de dingen waar we het zelden of nooit over hebben,
هو أهمية وقيمة التواصل الإنساني،
is de waarde en het belang van menselijke connecties, relaties.
العلاقات.
is de waarde en het belang van menselijke connecties, relaties.
"جايمس كومر" يقول أنه ليس هناك تعليم عظيم
James Corner zegt dat er geen significant leerproces
يحدث من غير علاقة عظيمة.
kan zijn zonder een significante relatie.
" جورج واشنطن كارفر" يقول كل التعليم
Volgens George Washington Carver is leren
هو فهم العلاقات.
het begrijpen van relaties.
الكل في هذه الغرفة تأثر
Iedereen in deze zaal is beïnvloed
بمعلم/ة أو شخص كبير.
door een leraar of een volwassene.
لسنوات، راقبت أناس يدرسون
Jarenlang heb ik mensen zien lesgeven.
شاهدت الأفضل وشاهدت بعض من الأسوأ
Ik heb de besten gezien en ik heb hele slechte gezien.
زميل قال لي في مرة من المرات
Een collega zei ooit tegen me,
"لا يدفعون لي كي أحب الطلاب
"Ik word niet betaald om kinderen aardig te vinden.
يدفعون لي لأدرس درساً
Ik word betaald om iets uit te leggen.
الطلاب يجب أن يتعلموه.
De kinderen horen te leren.
أنا يجب أن أدرسه وهم يتعلمونه. انتهت القضية."
Ik moet het uitleggen. Zij moeten leren. Punt uit."
قلت لها،
Ik zei tegen haar:
"هل تعلمين، الطلاب لا يتعلمون من شخص لا يحبونه."
"Kinderen leren niet van mensen die ze niet aardig vinden."
(ضحك) (تصفيق)
(Gelach) (Applaus)
قالت " هذا فقط هراء"
Ze zei: "Dat is onzin."
وقلت لها " سنتك ستكون طويلة
Ik zei haar: "Je jaar gaat lang en moeizaam zijn, schat."
و شاقة، عزيزتي"
Ik zei haar: "Je jaar gaat lang en moeizaam zijn, schat."
ليس هناك حاجة أن أقول أنها كانت كذلك. بعض الأشخاص يظنون
Natuurlijk was het dat. Sommige mensen denken
أنه إما أن يكون لديك القدرة على بناء علاقة
dat een relatie opbouwen aangeboren is:
أو لا.
je hebt het of je hebt het niet.
أعتقد أن "ستيفن كوفي" كانت لديه الفكرة الصحيحة.
Stephen Covey had gelijk.
قال أنه يجب عليك أن تضع أشياء بسيطة
Hij zei dat je maar een paar dingen hoeft aan te reiken,
مثل أن تسعي لِتَفهم
zoals eerst proberen te begrijpen
في مقابل أن يتم فهمك
voordat je probeert te worden begrepen,
أشياء بسيطة مثل الاعتذار.
simpele dingen als je excuses aanbieden.
هل فكرت قط بهاذا ؟
Ooit over nagedacht?
قل لطفل أنك متأسف، سيتعجب
Zeg 'sorry' tegen een kind en ze staan versteld.
علمت درس عن النسب.
Ik heb ooit iets uitgelegd over verhoudingen.
أنا لست جيدة جداً بالرياضيات ولكنني كنت أعمل لأكون كذلك.
Ik ben niet echt goed in wiskunde, maar ik werkte ermee.
وعدت لأنظر لنسخة الاستاذ من كتاب الرياضيات.
Na de les keek ik in de lerarenhandleiding.
ورأيت أنني أخطأت في تعليم كل الدرس. (ضحك)
Ik had het helemaal verkeerd uitgelegd.
عدت للفصل في اليوم التالي وقلت
De volgende dag zie ik in de klas:
" أنظروا ، يا شباب، أريد أن أعتذر
"Jongens, ik moet mijn excuses aanbieden.
أخطأت بتعليم الدرس كله. أنا آسفة"
Ik heb het helemaal verkeerd uitgelegd. Het spijt me heel erg."
قالوا لي " لا مشكلة، آنسة بيرسون.
Ze zeiden: "Geeft niet, mevrouw Pierson.
كنت متحمسة بالدرس فتركناك تكملين."
U was zo enthousiast, we lieten u gewoon begaan."
(ضحك)(تصفيق)
(Gelach) (Applaus)
كان لدي فصول متدنية جداً
Ik heb klassen gehad die zo slecht waren,
ضعيفة أكاديمياً لدرجة أنني بكيت.
en zo weinig academische vaardigheden hadden, dat ik ervan moest huilen.
تسائلت، كيف يمكنني أن أخذ هذه المجموعة
Ik dacht: hoe ga ik deze groep
في تسعة أشهر
in negen maanden
من وضعهم الحالي إلى أين يجب أن يكونوا عليه؟
brengen van waar ze zijn tot waar ze moeten zijn?
كان الأمر صعباً. كان صعباً جداً
Het was moeilijk. Het was verschrikkelijk moeilijk.
كيف أرفع احترام الطفل لذاته
Hoe verhoog ik het zelfvertrouwen van een kind
وتحصيله الدراسي في الوقت نفسه؟
en tegelijk zijn academische prestatie?
في سنة من السنوات جئت بفكرة نيرة.
Eén jaar had ik een slim idee.
قلت لكل طلابي،
Ik vertelde mijn leerlingen:
"لقد اخترتم لتكونوا في فصلي
"Ze hebben jullie gekozen voor deze klas.
لأنني أفضل معلمة
Ik ben de beste leraar
وأنتم أفضل طلاب،
en jullie zijn de beste leerlingen,
وضعونا كلنا معاً
dus hebben ze ons samengezet
لنري الآخرين كيف يعملوا مثلنا."
zodat we aan de rest kunnen laten zien hoe het moet."
أحد الطلاب قال، "حقاً؟"
Een van de leerlingen zei: "Echt?"
(ضحك)
(Gelach)
قلت " صحيح. يجب أن نري الفصول الأخرى
Ik zei: "Echt. Wij moeten de andere klassen
كيف يعملوا نفس الشيء، لذا عندما نمشي في الممر
laten zien hoe het moet. Als we in de gang lopen,
الناس سيلاحظوننا، لذا يجب أن لا نعمل ضجة
letten mensen op ons, je kunt dus geen lawaai maken.
يجب فقط أن تتبختروا"
Je moet gewoon trots rondlopen.
وقلت لهم مقولة ليقولوها "أنا شخص مهم"
Ik leerde ze zeggen: "Ik ben iemand.
كنت شخص مهم عندما أتيت
Ik was iemand toen ik hier kwam.
و سأكون شخص أفضل عندما أرحل
Ik ga een beter iemand zijn als ik wegga.
أنا أملك القوة، أنا قوي.
Ik heb kracht en ik ben sterk.
أستحق التعليم الذي أحصل عليه هنا
Ik verdien het onderwijs dat ik hier krijg.
لدي أمور يجب أن أنجزها، أشخاص أذهلهم،
Ik moet dingen doen, indruk maken op mensen
و أماكن أصل لها"
en doelen bereiken."
وقالو " نعم!"
Ze zeiden: "Ja!"
تقولها لفترة طويلة،
Als je het lang genoeg zegt,
تصبح جزءاً منك.
wordt het een deel van je.
و هكذا ( تصفيق)
En dus --- (Applaus)
أعطيتهم اختبارا قصيرا، 20 سؤالاً
Ik gaf een proefwerk, 20 vragen.
أخطأ طالب في 18 منهم
Een leerling had er 18 fout.
وضعت "2+" على ورقته ووجه كبير مبتسم
Ik zette '+2' op zijn proefwerk en een groot lachend gezichtje.
قال لي" آنسة بيرسون، هل هذه تعني رسوب؟"
Hij zei: "Mevrouw Pierson, is dit een 1?"
قلت "نعم"
Ik zei: "Ja."
قال " إذن لماذا وضعتي الوجه المبتسم؟"
Hij zei: "Waarom tekende je dan dat lachend gezichtje?"
قلت " لأنك في طريقك للنجاح
Ik zei: "Omdat je goed bezig bent.
أصبت في اثنتين. لم تخطئ في حلهم كلهم."
Je had er twee goed. Je had niet alles fout."
وقلت "وعندما نراجع هذه الأسئلة،
Ik zei: "Als we dit nabespreken,
ألن تحل بشكل أفضل؟"
doe je het daarna dan niet beter?"
قال " نعم سيدتي، أستطيع عمل أفضل من ذلك"
Hij zei: "Ja, mevrouw, Ik kan het beter."
ترون "-18" تمتص الحياة منك.
'-18' zuigt al het leven uit je.
"+2" تقول "أنا لست سيئاً تماما"
'+2' betekent: "Ik ben niet hopeloos."
(ضحك) (تصفيق)
(Gelach) (Applaus)
لسنوات لاحظت أمي
Jarenlang heb ik gezien hoe mijn moeder
تأخذ وقت الفسحة لتراجع
in de pauze tijd nam om stof door te nemen,
تذهب لزيارات منزلية في وقت مابعد الظهيرة
's middags op huisbezoek ging,
تشتري الأمشاط وزبدة الفول السوداني والبساكيت
kammen en borstels kocht en pindakaas en crackers
لتضعها في درجها للطلاب الذين يحتاجون أن يأكلوا
voor kinderen die eten nodig hadden,
و منشفة وصابون للطلاب الذين رائحتهم ليست جيدة.
en een handdoek en zeep voor de kinderen die niet fris roken.
أترون، من الصعب تعليم الطفل النتن
Het is moeilijk om les te geven aan stinkende kinderen.
والأطفال من الممكن أن يكونوا قاسين.
Kinderen kunnen gemeen zijn.
ولذلك احتفظت بهذه الأشياء في درجها
Dus had ze die dingen in haar bureau,
وبعدها بسنوات، بعد تقاعدها،
en jaren later, toen ze met pensioen was,
رأيت مجموعة من هؤلاء الأطفال يأتون
zag ik sommigen van die kinderen terugkomen
ويقولون لها " هل تعلمين ، آنسة واكر،
en haar zeggen: "Mevrouw Walker,
لقد صنعتِ تغييراً في حياتي.
u heeft een verschil gemaakt in mijn leven.
لقد ساعدتيني.
Dankzij u is het gelukt.
لقد جعلتيني أشعر أنني شخص مهم
U gaf me het gevoel dat ik iemand was,
عندما كنت أعلم في داخل نفسي أنني لست كذلك
terwijl ik eigenlijk wist dat ik dat niet was.
وأريدك أن تري ما أصبحت عليه."
Ik wil graag dat u ziet wie ik ben geworden."
وعندما توفت والدتي قبل عامين في عمر 92،
Toen mijn moeder twee jaar geleden stierf op 92-jarige leeftijd,
كان هناك الكثير من طلابها السابقين في جنازتها،
waren er zo veel oud-leerlingen op haar begrafenis,
جعلني هذا الشيْ أدمع، ليس فقط لأنها رحلت،
dat ik er tranen van in mijn ogen kreeg, niet omdat ze dood was,
ولكن لأنها تركت إرث من العلاقات
maar omdat ze een erfenis van relaties had achtergelaten
التي لا يمكن أن تختفي.
die nooit kon verdwijnen.
هل نستطيع تحمل أن تكون لدينا علاقات أكثر؟ بالفعل
Kunnen we meer relaties aan? Absoluut.
هل ترغب بأن يكونوا كلهم أطفالك؟ بالطبع لا.
Zul je al je leerlingen leuk vinden? Natuurlijk niet.
وأنت تعلم أن أصعب أطفالك لا يغيب أبداً
De moeilijkste leerlingen zijn nooit afwezig.
(ضحك)
(Gelach)
أبداً. لن تحبهم كلهم.
Nooit. Je zult ze niet allemaal leuk vinden.
والأصعب يحضرون لسبب
Er is een reden dat de moeilijke leerlingen komen opdagen.
هو الاتصال. هي العلاقات.
Het is de connectie. Het zijn de relaties.
وفي حين أنك لن تحبهم كلهم،
Ze mogen nooit weten dat je ze niet allemaal leuk vindt.
المهم أن لا يمكنهم أبداً أبداً معرفة ذلك
Ze mogen nooit weten dat je ze niet allemaal leuk vindt.
لذا الأساتذة يكونون أفضل ممثلين وممثلات،
Daarom worden leraren geweldige acteurs en actrices.
ونأتي للعمل ونحن لا نشعر أننا أن نريد أننا نأتي.
We werken ook als we er geen zin in hebben.
و نستمع لنظام لا يُفهم،
We luisteren naar beleid dat nergens op slaat,
ونُعَلِم بأي حال.
en we geven toch les.
نُعَلِم بأي حال، لأنه هذا الشيء الذي نعمله
We geven toch les, want dat is wat we doen.
التعليم والتعلم يجب أن يجلب الفرحة.
Lesgeven en leren zou leuk moeten zijn.
تخيل كيف سيكون العالم قوياً
Hoe krachtig zou onze wereld zijn
لو كان لدينا طلاباً لا يخافون أن يجازفوا
als we kinderen hadden die niet bang waren risico's te nemen,
لا يخافون أن يفكروا
die niet bang waren om na te denken,
ولديهم بطل؟
en die een kampioen hadden?
كل طالب يستحق أن يكون لديه بطل
Elk kind verdient een kampioen,
و شخص بالغ لا يتخلى عنهم
een volwassene die het nooit opgeeft,
من يفهم قوة التواصل
die de kracht van verbinding begrijpt,
ويصر أن يكونوا أفضل ما يمكن أن يكونوا عليه.
en erop staat dat ze het beste worden dat ze kunnen zijn.
هل هذه الوظيفة صعبة؟ بالتأكيد. يا آلهي ، بالتأكيد
Is deze baan zwaar? Absoluut.
ولكن ليست مستحيلة.
Maar het is niet onmogelijk.
نستطيع فعل ذلك. نحن معلمون.
Wij kunnen dit. Wij zijn leraren.
لقد وُلدنا لنصنع تغييراً .
Wij zijn op de wereld om een verschil te maken.
شكراً جزيلاً لكم.
Dank u wel.
(تصفيق)
(Applaus)
Similar videos:

Rita Pierson 每個孩子都需要英雄 TED中文字幕
johnnywu1017
8.8K views 63 likes 2 dislikes 15 May 201398% match

TED: Rita Pierson - Każde dziecko potrzebuje wzorca (Napisy PL by Ludwi1243)
Ludwig Von Rabeeonol-Gigantowski
1.3K views 5 likes 1 dislikes 26 Aug 201597% match

The language of lying — Noah Zandan
TED-Ed
15.7M views 262.4K likes 7.5K dislikes 03 Nov 201471% match






Build a tower, build a team | Tom Wujec
TED
1.9M views 8K likes 262 dislikes 22 Apr 201071% match





A strategy for supporting and listening to others | Jeremy Brewer
TED
76.1K views 2.9K likes 65 dislikes 15 Jan 202170% match

An aerialist on listening to your body's signals | Adie Delaney
TED
49.7K views 1.8K likes 47 dislikes 17 Dec 202070% match

How to Avoid Surveillance...With Your Phone | Christopher Soghoian | TED Talks
TED
1M views 13.1K likes 2.6K dislikes 14 Sep 201570% match





The danger of silence | Clint Smith
TED
1.7M views 32.8K likes 691 dislikes 15 Aug 201470% match







Who Invented the Internet? And Why?
Kurzgesagt – In a Nutshell
2.8M views 61.3K likes 910 dislikes 10 Apr 201468% match





How books can open your mind | Lisa Bu
TED
2.7M views 91.4K likes 1.3K dislikes 31 May 201368% match








[Eng Sub] The Gifted Graduation | EP.2 [2/4]
GMMTV OFFICIAL​​
1.8M views 32K likes -1 dislikes 13 Sep 202068% match

Criticism doesn't have to bring you down
TED-Ed Student Talks
4.4K views 0 likes 0 dislikes 11 Jul 201968% match


3 ways to speak English | Jamila Lyiscott
TED
1.2M views 18.7K likes 1.5K dislikes 19 Jun 201467% match





What I learned about freedom after escaping North Korea | Yeonmi Park
TED
2.3M views 104.6K likes -1 dislikes 26 Sep 201967% match




KristSingtoBabyBright | BABY BRIGHT DESTINY CALLS
Karmarts Club
2M views 51.5K likes -1 dislikes 10 Apr 202067% match

The power of believing that you can improve | Carol Dweck
TED
4.5M views 90.8K likes 1.8K dislikes 17 Dec 201467% match







How I use art to tackle plastic pollution in our oceans | Alejandro Durán
TED
66.7K views 2.2K likes 62 dislikes 02 Jan 202066% match



The next outbreak? We’re not ready | Bill Gates
TED
34.3M views 697.7K likes 42.6K dislikes 03 Apr 201566% match







【抖音优良男女】纪昱良以为有第三者，上去就是一脚，结果发现是未来岳父！
Gumai Golden Harvest Agency MCN
81.5K views 1.3K likes 20 dislikes 26 Aug 202066% match

20th Century Capitalism and Regulation in the United States
Khan Academy
117.3K views 437 likes 25 dislikes 06 May 201166% match

Is telekinesis real? - Emma Bryce
TED-Ed
3.9M views 53.3K likes 3.2K dislikes 30 Sep 201466% match
0 views 0 likes 0 dislikes 11 Jun 202666% match



MY DAY The Series [w/Subs] | Final Episode 12 [2/4]
Oxin Films
1.4M views 28.1K likes -1 dislikes 31 Oct 202066% match



[Eng Sub] หอนี้ชะนีแจ่ม Girl Next Room ตอน วินนี้ดีต่อใจ Motorbike Baby | EP.6 [4/4] | ตอนจบ
GMMTV OFFICIAL​​
908.3K views 8.6K likes -1 dislikes 05 Apr 202066% match

Peaceful Elite: Only use "roofing materials" to eat chicken?
Congcong’s Wanderlust
1.4K views 43 likes 2 dislikes 07 Sep 202065% match

WIN JAIME'S HEART Series | Ep. 5: Dare To Love [with subtitles]
Sanny Istudyo
1.3M views 26.7K likes -1 dislikes 18 Jan 202165% match

Intuition on static and kinetic friction comparisons | Physics | Khan Academy
Khan Academy
298K views 641 likes 28 dislikes 20 Jun 201165% match

【抖音优良男女】刚在一起纪昱良就出轨？！这是要分手的节奏么
Gumai Golden Harvest Agency MCN
61.5K views 981 likes 17 dislikes 03 Sep 202065% match

#GayaSaPelikula (Like In The Movies) | Episode 01 FULL | ANIMA [ENG SUB]
ANIMA Studios
3.2M views 92.2K likes -1 dislikes 25 Sep 202065% match

Peaceful Elite: Challenge the island’s "birth island" materials to eat chicken! Single in four rows,
Congcong’s Wanderlust
4.7K views 83 likes 9 dislikes 08 Sep 202065% match


Settings Privacy About Contact Donate