Google CLASSROOM y Proyecto INSPIRA💡 EdTrainer TV Tamil French

Google CLASSROOM y Proyecto INSPIRA💡YouTube↗ IA↗(long shot)
Entertainment 1.2K views 69 likes 2 dislikes 10 Sep 2020

EdTrainer TV 307K subscribers Spain YouTube↗

புதிய படிப்பைத் தொடங்கவும். மேலும் பல நிச்சயமற்ற நிலைகள் உள்ளன. கணிக்க முடியாத அல்லது நிச்சயமற்ற சூழ்நிலைகளுக்கு மாய

Commencez un nouveau cours. Et il y a de nombreuses incertitudes. Il n'y a pas de solution

தீர்வுகள் எதுவும் இல்லை , ஆனால் எந்தவொரு சிரமத்தையும் எதிர்கொள்ளும்போது,

magique à des situations imprévisibles ou incertaines, mais face à toute difficulté

நம்மைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள சுவர்களை உருவாக்கலாம் அல்லது ஆலைகளை உருவாக்கலாம் மற்றும்

nous pouvons créer des murs pour nous protéger ou créer des moulins et profiter des

காற்றின் சக்தி நமக்கு அளிக்கும் சாத்தியக்கூறுகளைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளலாம்

possibilités que la force du vent nous offre. Quoi qu'il en soit, le

. எந்த வழியில், பாடத்தின் ஆரம்பம் ஏற்கனவே நடந்து வருகிறது. நிச்சயமாக, தொலைதூர

début du cours est déjà en cours. En comptant, bien sûr, avec

பாதுகாப்பு மற்றும் சுகாதார நடவடிக்கைகளுடன், மிக முக்கியமானவற்றில் நாம் கவனம் செலுத்த வேண்டும்:

des mesures de sécurité et d'hygiène à distance , nous devons nous concentrer sur ce qui est le plus important:

கற்றல் மற்றும் கற்பித்தல் செயல்முறை. மேலும், இந்த அர்த்தத்தில், நம்மிடம் என்ன கூறுகள் உள்ளன

le processus d'apprentissage et d'enseignement. Et, en ce sens, mettons en valeur

என்பதை மதிப்பிடுவோம் . முதலாவதாக, ஆன்லைனில் பணிபுரியும்

les éléments dont nous disposons. Tout d'abord, j'ai un groupe d'étudiants avec

நீண்ட காலத்திற்குப் பிறகு நான் நேரில் சந்திக்கப் போகும் மாணவர்களின் குழு

qui je vais rencontrer en personne après une longue

எனக்கு உள்ளது, மேலும் வீடியோ கான்ஃபெரன்ஸ் மூலம் ஒருவருக்கொருவர் மட்டுமே கிடைத்தது

saison de travail en ligne et ne m'ayant trouvé que par

. அவர்களைப் பொறுத்தவரை இது ஒரு பெரிய எதிர்பார்ப்பு. என்னைப் பொறுத்தவரை, இன்னும் பல!

visioconférence. Pour eux, c'est une grande attente. Pour moi, bien plus!

நான் உருவாக்க வேண்டிய ஒரு பொருள் என்னிடம் உள்ளது, மேலும் ஒரு பொருளின்

J'ai un sujet que je dois développer et j'ai le support des

வடிவமைப்பை ஒரு புதுமையான, ஆக்கபூர்வமான மற்றும் ஊக்கமளிக்கும் வகையில்

outils Google pour réaliser la conception d'un sujet de manière

செயல்படுத்த Google கருவிகளின் ஆதரவு எனக்கு உள்ளது . எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக,

innovante, créative et motivante. Et, par-dessus tout, j'ai le but de

புதிய பாடத்தின் இந்த அனுபவத்தை ஒரு

faire de cette expérience du nouveau cours une

அற்புதமான அனுபவமாக மாற்றும் நோக்கம் எனக்கு உள்ளது

expérience passionnante. Pour cette raison, dans cette vidéo, je souhaite partager cette

. இந்த காரணத்திற்காக, இந்த வீடியோவில், இந்த அனுபவத்தை உங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்புகிறேன்

expérience avec vous ; au cas où cela pourrait être utile ou source d'inspiration. Dans cette vidéo, je vais

; அது உதவி அல்லது உத்வேகமாக இருக்கலாம். இந்த வீடியோவில், ஒருபுறம், சக்திவாய்ந்த இன்ஸ்பிரா திட்டத்துடன்

vous montrer comment j'ai conçu le sujet de la religion, d'une part, avec le

, மத விஷயத்தை நான் எவ்வாறு வடிவமைத்துள்ளேன் என்பதை உங்களுக்குக் காண்பிக்கப் போகிறேன் ; மறுபுறம், கூகிள் கிளாஸ்ரூம் கருவி மற்றும்

puissant projet INSPIRA; et d'autre part, avec l'outil Google CLASSROOM et

கிளாஸ்ரூம் எங்களுக்கு வழங்கும் செய்திகளை இணைத்தல்.

intégrant les nouveautés que CLASSROOM nous propose.

இன்ஸ்பிரா திட்டத்திற்கு உங்களை அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் நான் முதலில் தொடங்குவேன். எல்லாவற்றிற்கும்

Je commencerai tout d'abord par vous présenter le projet INSPIRA. Inspirer c'est avant

மேலாக, காற்றில் செல்வது, உள்ளே பார்ப்பது, அது சுய கண்டுபிடிப்பு, அது இருக்கும்போது, அது உட்செலுத்துதல்,

tout prendre l'air, regarder à l'intérieur, c'est se découvrir tandis que là-bas, c'est infuser,

பரிந்துரைத்தல், ஊக்குவித்தல், வெளிச்சம், திறந்த பாதைகள். இது ஆசிரியர்களுக்காக ஆசிரியர்களால் உருவாக்கப்பட்ட

suggérer, motiver, éclairer, ouvrir des chemins. Il s'agit d'un projet Reli

ஒரு ரெலி திட்டமாகும் , மேலும் எப்போதும் எங்கள் மாணவர்களை மையத்தில் வைத்திருக்கும்.

réalisé par des enseignants pour des enseignants et ayant toujours nos élèves au centre.

இங்கே நான் உங்களை இடைநிலைக் குழுவுக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறேன். அவர்கள் அனைவரும்

Ici, je vous présente l'équipe interdisciplinaire. Tous sont des experts de l'

புதுமை, புதிய கற்றல் தொழில்நுட்பங்கள், இறையியலாளர்கள் மற்றும் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக,

innovation, des nouvelles technologies d'apprentissage, des théologiens et surtout des

ஒவ்வொரு நாளும் வகுப்பறையின் யதார்த்தத்தில் வாழும் ஆசிரியர்கள். இந்த திட்டத்தின்

enseignants qui vivent chaque jour la réalité de la salle de classe. L' objectif principal de

முக்கிய நோக்கம் தனிப்பட்ட பலங்கள் போன்ற மிக சக்திவாய்ந்த

ce projet est d' apprendre à être et à coexister et repose sur des piliers très

தூண்களை அடிப்படையாகக் கொண்டிருப்பதைக் கற்றுக்கொள்வதும், இணைந்து வாழ்வதும் ஆகும் . இதில்

puissants tels que les forces personnelles. Il inclut la méthodologie d'

கற்றல் மற்றும் சேவை முறை (எஸ்.எல்), அதாவது, நாம் செல்லும் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள்

apprentissage et de service (SL), c'est-à-dire que les enfants et les jeunes avec lesquels nous allons

வேலை செய்வது எதிர்கால குடிமக்கள் மட்டுமல்ல, ஏற்கனவே செயலில் உள்ள

Ce ne sont pas seulement des citoyens du futur pour travailler, mais ce sont déjà

குடிமக்களாக இருக்கிறார்கள் , சமூகத்திற்கு விஷயங்களை பங்களிக்கும் மற்றும் அதை மாற்றும் திறன் கொண்டவர்கள்.

des citoyens actifs, capables de contribuer à la société et de la transformer. Et le fait

அவர்கள் சேவையை உருவாக்க என்ற உண்மையை அவர்கள் தங்கள் அறிவு விண்ணப்பிக்க

qu'ils développent un service est un moyen d'apprentissage très puissant et efficace

போது அவர்கள் படிக்கும் கொள்வதற்கான பொருள் காணுவதை என்று

pour qu'ils trouvent une idée de ce qu'ils étudient lorsqu'ils

கற்றல் ஒரு மிக சக்திவாய்ந்த மற்றும் பயனுள்ள

appliquent leurs connaissances. Il incorpore de multiples intelligences, il

வழி. இது பல புத்திசாலித்தனங்களை உள்ளடக்கியது, மொழியியல் அல்லது வாய்மொழி, தருக்க,

s'agit d'une programmation transcendant le linguistique ou le verbal, le logique, le

கணிதத்தை மீறும் நிரலாக்கத்தை உள்ளடக்கியது . எட்டு அறிவாற்றல்களைப் பற்றி சிந்தித்து,

mathématique. Contempler les huit intelligences et mettre en valeur les

மாணவர்களின் பலத்தையும் ஆற்றலையும் வலியுறுத்துகிறது

forces et les potentiels des étudiants. Des méthodologies actives

. செயலில் உள்ள முறைகள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட்டுள்ளன . இந்த காரணத்திற்காக, இந்த திட்டம்

ont été prises en compte . Pour cette raison, le projet explique et développe l'

கூட்டுறவு கற்றல், திட்ட அடிப்படையிலான கற்றல் (பிபிஎல்), புரட்டப்பட்ட வகுப்பறை,

apprentissage coopératif, l'apprentissage par projet (PBL), la classe inversée, les

நடைமுறைகள் மற்றும் சிந்தனை திறன்களை விளக்குகிறது மற்றும் உருவாக்குகிறது

routines et les capacités de réflexion. La centralité biblique de ce projet est très importante

. இந்த திட்டத்தின் விவிலிய மையத்தன்மை மிகவும் முக்கியமானது,

car elle devient évidente, en particulier dans le travail avec

ஏனெனில் இது தெளிவாகிறது, குறிப்பாக, தனிப்பட்ட பலங்களுடன்

des forces personnelles. Étant donné l'importance de travailler sur

கூடிய வேலையில் . ஆன்மீக நுண்ணறிவில் மீதமுள்ள

l' intelligence spirituelle comme l'épine dorsale du reste des intelligences et il est très

புத்திஜீவிகளின் முதுகெலும்பாக பணியாற்றுவதன்

important de travailler sur l'intelligence spirituelle avec les émotions.

முக்கியத்துவத்தையும், உணர்ச்சிகளுடன் சேர்ந்து ஆன்மீக நுண்ணறிவில் பணியாற்றுவது

Surtout parce que nos élèves sont également témoins du climat d'

மிகவும் முக்கியம். குறிப்பாக நமது மாணவர்கள் நிச்சயமற்ற தன்மை, குழப்பம், பயம் மற்றும் சில சமயங்களில்,

incertitude, de confusion, de peur et, parfois, de tension que nous vivons dans

நம் சமூகத்தில் நாம் வாழும் பதற்றம் ஆகியவற்றின் காலநிலைக்கு சாட்சிகளாக இருப்பதால்

notre société. Et dans ces circonstances, nous voulons fournir aux

. இந்த சூழ்நிலைகளில், நாங்கள் மாணவர்களுக்கு கருவிகளை வழங்க விரும்புகிறோம், இதனால் நாங்கள்

étudiants des outils pour qu'ils puissent donner un sens à ce que nous

அனுபவிப்பதை அவர்கள் புரிந்துகொள்ள முடியும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக அவர்கள் உற்சாகத்துடனும் நம்பிக்கையுடனும் வளர முடியும். இந்த

vivons et qu'ils puissent, avant tout, grandir avec enthousiasme et espoir. Dans

திட்டத்தில் படைப்பு பரிமாணத்தை ஏதாவது தெரிந்தும் வெளிப்படுத்த மற்றும் தொடர்பு எப்படி தெரிந்தும்

ce projet, la dimension créative a été beaucoup prise en compte car savoir quelque chose, c'est

ஏனெனில் நிறைய பார்த்து எடுக்கப்படவில்லை. ஒவ்வொரு மாணவரும் ஒரு

savoir s'exprimer et communiquer. Chaque élève pourra développer un

படைப்பாற்றல் நோட்புக்கை உருவாக்க முடியும் : நோட்புக் ஈர்க்கப்படும். இன்ஸ்பிராவைப் பற்றி நான் ஆர்வமாக உள்ளேன்,

cahier de créativité: le cahier s'inspire. Et il y a quelque chose qui me passionne chez INSPIRA,

அது ஒரு பாடநூல் அல்ல, இது ஒரு பயிற்சித் திட்டம். இந்த காரணத்திற்காக,

c'est que ce n'est pas un manuel, c'est un projet de formation. Pour cette raison, l'

முழு திட்டமும் ஒரு பாடநூலாக அல்ல, மாணவர்கள் வெறுமனே கற்றுக்கொள்ள வேண்டிய

ensemble du projet n'a pas été compris comme un manuel, une série de contenus

உள்ளடக்கங்களின் தொடராக அல்ல, ஆனால் பயிற்சியாக புரிந்து கொள்ளப்பட்டுள்ளது .

que les étudiants doivent simplement apprendre, mais comme une formation.

தொடர்ச்சியான திறன்கள் மற்றும் திறன்களைப் பெற உங்களைப் பயிற்றுவிக்கவும். மேலும்

Entraînez-vous pour acquérir une série d'aptitudes et de compétences. Et pour

பயிற்சி அளிக்க வேண்டியது அவசியம். ஒவ்வொரு அலகு

s'entraîner, il est important d'être formé. Chaque unité commence par la

ஊக்கமளிக்கும் கட்டத்துடன் தொடங்குகிறது,

phase de motivation, au cours de laquelle on présente à l'étudiant une

இதில் மாணவருக்கு ஒரு படம், மக்ஸோட் பொட்டோலோ பேட்டின் காட்சி முன்மொழிவு,

image, une proposition visuelle de Muxote Potolo Bat, dans le but que l'

மாணவர் ஈர்க்கப்பட்டு, பரிந்துரைக்கப்பட்டதாக உணரப்படுவதோடு , அதனுடன் கூடிய

élève soit inspiré et se sente suggéré et puisse réfléchir avec la phrase d'

சொற்றொடருடன் பிரதிபலிக்க முடியும் , இது ஒவ்வொரு அலகுக்கும் புதுமைக்கான வழிகாட்டியாக செயல்படும். இது

accompagnement, qui servira de guide à la nouveauté de chaque unité. C'est une manière de

பிரதிபலிப்பு, தொழில் மற்றும் வெளிப்பாடு ஆகியவற்றிற்கான

commencer par une routine de pensée qui ouvre un espace intéressant de

ஒரு சுவாரஸ்யமான இடத்தைத் திறக்கும் ஒரு வழக்கமான சிந்தனையுடன் தொடங்குவதற்கான ஒரு வழியாகும்

réflexion, de vocation et d'expression. Et un partage avec les étudiants qui

. மாணவர்களுடனான ஒரு பகிர்வு, அவர்கள் வேலை செய்யத் தொடங்கும் செயற்கூறு

éveillera leur intérêt et leurs attentes sur l'unité

அலகு பற்றிய அவர்களின் ஆர்வத்தையும் எதிர்பார்ப்புகளையும் எழுப்புகிறது

didactique sur laquelle ils vont commencer à travailler. Désormais, la phase

. அதன்பிறகு, செயல்படும் கட்டம் வெவ்வேறு சூழல்களிலும் சூழ்நிலைகளிலும் மக்கள் உருவாக வேண்டும் என்று

habilitante se développe , comme un ensemble de modes de pensée, d'action et de relation

சிந்தனை, செயல் மற்றும் தொடர்புபடுத்தும் வழிகளின் தொகுப்பாக உருவாக்கப்படுகிறது. எல்லாவற்றிற்கும்

que les individus doivent développer dans différents contextes et situations. Surtout

மேலாக, இன்றைய அன்றாட வாழ்க்கையின் சிக்கலான சூழ்நிலைகளை கையாள.

, pour gérer les situations complexes de la vie quotidienne d'aujourd'hui.

அதனால்தான் கருத்துக்கள் மற்றும் உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்தவும், விசாரிக்கவும்,

C'est pourquoi des espaces sont créés pour exprimer des idées et des émotions, pour interroger,

சந்தேகிக்கவும், கேட்கவும், சோதிக்கவும், பரிசோதனை செய்யவும், தவறுகளைச் செய்யவும், ஒத்துழைக்கவும், பங்கேற்கவும் இடங்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன.

douter, demander, tester, expérimenter, faire des erreurs, coopérer et participer.

இந்த பெரிய திட்டத்தைப் பற்றி நான் விரும்பும் மற்றொரு விஷயம் , உள்ளடக்கங்களின்

Une autre chose que j'aime dans ce grand projet est le nettoyage visuel

காட்சி சுத்தம் . விளக்கக்காட்சி, அழகியல் மிகவும் முக்கியமானது, ஆனால் கூடுதலாக,

du contenu. La présentation, l'esthétique sont très importantes mais, en plus,

மொழியியல் உள்ளடக்கம் நேர்த்தியாக கவனிக்கப்படுகிறது. அலகுகளின் வளர்ச்சியில்

le contenu linguistique a été soigné avec soin. Et pour accompagner

உடன் வருவதற்கும் உதவுவதற்கும் கற்றல் சூழ்நிலைகளை

et aider dans le développement des unités ont été inclus des facilitateurs

எளிதாக்குவது ஒவ்வொரு அலகுகளிலும் தோன்றும் கூறுகளாகும் .

de situations d'apprentissage qui sont des composantes qui apparaissent dans chacune des

வெவ்வேறு காட்சிகளின் கற்றல் சூழ்நிலைகளை

unités. Le but est d'activer

செயல்படுத்துவதே இதன் நோக்கம் . நேர்மறையான உளவியலால்

des situations d'apprentissage de différents scénarios. Une autre grande nouveauté que

ஏற்கனவே எழுப்பப்பட்ட தனிப்பட்ட பலங்களுடன் கூடிய வேலைதான் இந்த திட்டம் முன்வைக்கும்

présente le projet est le travail avec les forces personnelles déjà soulevées

மற்றொரு பெரிய புதுமை . இந்த நேர்மறையான பண்புகள், பொதுவாக நல்லொழுக்கங்களாக தொகுக்கப்படுகின்றன

par la psychologie positive. Ces traits positifs, généralement regroupés en

, தனிப்பட்ட மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் வளர்ச்சிக்கான கருவியாக 24 பலங்களில் குறிப்பிடப்படுகின்றன

vertus, sont spécifiés en 24 points forts en tant qu'outil de croissance

. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மாணவனைப் பயிற்றுவிப்பதற்கும், உலகை

personnelle et interpersonnelle. Surtout, former l'élève, transformer le

மாற்றுவதற்கும், கூடுதலாக, ஒவ்வொரு கோட்டையும் ஒரு கதையை உள்ளடக்குகிறது. இன்ஸ்பிரா திட்டம்

monde et, en plus, chaque forteresse incarne une histoire. Le projet INSPIRA répond à

ஒரு ஆசிரியர் மற்றும் அவரது மாணவர்கள் ஒரு உருமாறும் அனுபவத்தை

toutes les exigences pour qu'un enseignant et ses élèves vivent une

வாழ அனைத்து தேவைகளையும் பூர்த்தி செய்கிறது . ஒவ்வொரு யூனிட்டின் முடிவும் எப்போதுமே ஒரு சுய-

expérience transformatrice. Et la fin de chaque module est toujours complétée par un

அறிவாற்றல் பணியுடன் முடிக்கப்படுகிறது, இதனால் மாணவர் தான் மேற்கொண்ட கற்றல்

travail d' auto- reconnaissance pour que l'étudiant soit conscient du processus d'

செயல்முறையை அறிந்திருக்கிறார் , ஆனால் அதை விஷுவல் திங்கிங் கருவிகள் மூலம்

apprentissage qu'il a réalisé, mais en l'exprimant de manière très

மிகவும் ஆக்கபூர்வமான முறையில் வெளிப்படுத்துகிறார் .

créative à travers des outils de Pensée Visuelle. Et puis je vais

கூகிள் வகுப்பறையின் உதவியுடன் எனது முதல் வகுப்பை

vous montrer comment, avec l'aide de Google Classroom, j'ai commencé à concevoir mon

எவ்வாறு வடிவமைக்கத் தொடங்கினேன் என்பதை நான் உங்களுக்குக் காண்பிக்கப் போகிறேன் . உங்கள் பள்ளி வழங்கிய

premier cours. Commencez par ouvrir l'application CLASSROOM depuis le compte GSuite

GSuite கணக்கிலிருந்து CLASSROOM பயன்பாட்டைத் திறப்பதன் மூலம் தொடங்கவும்

fourni par votre école.

. இன்ஸ்பிரா திட்டத்துடன் மத விஷயத்திற்காக உருவாக்கப்பட்ட வகுப்பு இது

Il s'agit de la classe créée pour le sujet de la religion avec le projet

. இன்னும், மாணவர்களைச் சேர்க்காமல். ஒரு வகுப்பை எவ்வாறு உருவாக்குவது

Inspira. Pourtant, sans ajouter d'étudiants. Si vous souhaitez apprendre à créer une classe

என்பதை விரிவாக அறிய நீங்கள் விரும்பினால்,

en détail, vous pouvez regarder la vidéo sur Google Classroom sur la chaîne de

கூகிள் வகுப்பறை பற்றிய வீடியோவை EDTRAINER TV சேனலில் பார்க்கலாம் . அமைப்புகளை

télévision EDTRAINER. Je rentre en classe pour vous montrer les

உங்களுக்குக் காட்ட நான் வகுப்பிற்குள் செல்கிறேன் . நீங்கள் ஒரு வகுப்பை உருவாக்கியவுடன், பேனர்

paramètres. Dès que vous créez une classe, la bannière

பெயர், வகுப்பு குறியீடு மற்றும் Google MEET க்கான இணைப்பு, அத்துடன்

affiche le nom, le code de la classe et le lien vers Google MEET, ainsi que la

பொருள் மற்றும் வகுப்பறை அல்லது மாணவர்களின் குழுவைக் காட்டுகிறது. எந்த நேரத்திலும் நீங்கள்

matière et la classe ou le groupe d'élèves. N'oubliez pas qu'à tout moment, vous pouvez

படத்தை அல்லது கட்டமைப்பு மெனுவில் வகுப்பின் பெயரை மாற்றலாம் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்

modifier l'image, ou le nom de la classe dans le menu de configuration.

. ஆசிரியர்கள் அல்லது மாணவர்களை அழைப்பதற்கான இணைப்புகள் , புல்லட்டின் குழுவிற்கான

Vous trouverez des liens pour inviter des enseignants ou des étudiants, des options pour

விருப்பங்கள் , அறிவிப்புகள் மற்றும் பெற்றோர்கள் அல்லது பாதுகாவலர்களுக்கான

le babillard, des notifications et l'activation de résumés pour les parents ou

சுருக்கங்களை செயல்படுத்துதல் ஆகியவற்றைக் காண்பீர்கள்

tuteurs. Enfin, le générateur de liens MEET

. இறுதியாக, MEET இணைப்பு ஜெனரேட்டர் மற்றும் இணைப்பு தெரிவுநிலை விருப்பம். நான்கு மெனு விருப்பங்கள் மேலே

et l'option de visibilité des liens. Quatre options de menu apparaissent

தோன்றும் : போர்டு, வகுப்பறை, மக்கள் மற்றும் தரங்கள். வர்க்கம் வேலையானது விருப்பத்தை எங்கே தலைப்புகள், பணிகள்,

en haut: Tableau, Travail en classe, Personnes et Niveaux. Dans l'

கேள்விகள், மற்றும் பிற நீதிபோதனைக் உள்ளடக்கத்தை உருவாக்கப்பட்ட மற்றும் திட்டமிடப்பட்ட படுத்தப்

option de travail en classe, c'est là que les sujets, tâches, questions et autres contenus didactiques

படுகின்றன. நான் அதை பெரிதாக்கப் போகிறேன், இதன் மூலம் நீங்கள் அதை

sont créés et programmés . Je vais l'agrandir pour que vous puissiez le voir

இன்னும் தெளிவாகக் காணலாம். ஒவ்வொரு வகுப்பின் மேலேயும் கூகிள் டிரைவ் மற்றும் வகுப்பு காலெண்டரில் வகுப்பின் கோப்புறை

plus clairement. Observez comment, dans la partie supérieure de chaque classe,

எவ்வாறு உருவாக்கப்படுகிறது என்பதைக் கவனியுங்கள், அவை

un dossier de la classe est généré dans Google Drive et un calendrier de classe qui

பங்கேற்கும் அனைத்து மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுடன் பகிரப்படும்.

sera partagé avec tous les élèves et enseignants participants. Nous allons entrer dans

உருவாக்கு மெனுவை உள்ளிட உள்ளோம் . வகுப்பு வேலை, வீட்டுப்பாடம்,

le menu de création. Les options pour le travail en classe, les tâches, les

கேள்வித்தாள்கள், குறிப்பிட்ட கேள்விகள், தலைப்புகளுக்கான பொருட்கள் மற்றும் வளங்கள் ஆகியவற்றுக்கான விருப்பங்கள்

questionnaires, les questions spécifiques, le matériel et les ressources sont affichées sur les sujets.Pour

காண்பிக்கப்படுகின்றன. எல்லாவற்றையும் நன்கு ஒழுங்கமைக்க, முதல் தலைப்பை உருவாக்குவதன் மூலம் தொடங்கப் போகிறோம். நாங்கள்

que tout soit bien organisé, nous allons commencer par créer le premier sujet. Nous donnons

கருப்பொருளுக்கு ஒரு பெயரைக் கொடுத்து , "சேர்" என்பதைக் கிளிக் செய்க.

un nom au thème et cliquons sur "ajouter". Je l'écris généralement en

பணிகளின் தலைப்புகளை பார்வைக்கு வேறுபடுத்துவதற்காக நான் வழக்கமாக அதை பெரிய எழுத்துக்களுடன்

majuscules pour différencier visuellement les sujets des tâches. Voilà comment cela apparaîtra. De

எழுதுகிறேன் . இது இப்படித்தான் தோன்றும். இதே வழியில், இப்போது முதல், நாம் அதனால்

la même manière, à partir de maintenant, nous pourrons créer tous les sujets de cours afin que les

மாணவர்கள், ஆரம்பத்தில், பொருள் முழுமையான குறியீட்டு வேண்டும் அனைத்து நிச்சயமாக தலைப்புகள் உருவாக்க முடியும். நீங்கள்

étudiants, au début, aient l'index complet du sujet. Comme vous pouvez le

பார்க்க முடியும் என , நான் இன்ஸ்பிரா திட்டத்தின் எட்டு கருப்பொருள்களை உருவாக்கியுள்ளேன். இந்த

voir, j'ai créé les huit thèmes du projet Inspira. Le contenu de ce

திட்டத்தின் உள்ளடக்கங்கள் காலாண்டுக்கு மூன்று தலைப்புகளை உருவாக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன, ஒரு

projet est conçu pour développer trois sujets par trimestre, à l'exception d'un

காலத்தைத் தவிர , குறுகிய, இரண்டு தலைப்புகள் மட்டுமே உள்ளன, இதனால் ஆசிரியர்களும் மாணவர்களும்

trimestre, le plus court, avec seulement deux sujets, afin que les enseignants et les étudiants ne soient pas

அடர்த்தியான பாடத்திட்டத்தால் மூச்சுத் திணறல் ஏற்படாது. எட்டு கருப்பொருள்கள் உள்ளன, ஆனால்

étouffés par un programme dense. Il y a huit thèmes mais très bien dotés en

உள்ளடக்கத்துடன் நன்றாக உள்ளன . அடுத்த படி, நாங்கள் தொடங்கவிருக்கும் முதல் தலைப்பை தேர்வு செய்கிறோம்.

contenu. Étape suivante, nous choisissons le premier sujet avec lequel nous allons commencer.

அதைக் கிளிக் செய்து ஆரம்ப செயல்பாட்டை உருவாக்கவும். ஊக்கமளிக்கும் கட்டத்துடன்

Nous cliquons dessus et créons l'activité initiale. Comme inspire commence

தூண்டுதல்கள் தொடங்குகையில் , மாணவர்களுடன் இணைந்து பணியாற்ற

par une phase de motivation, je créerai une activité en classe pour pouvoir

வகுப்பறையில் ஒரு செயல்பாட்டை உருவாக்குவேன் . இது ஒரு பணிக்கான வடிவமைப்பு பெட்டி.

travailler avec les élèves. C'est la boîte de conception pour une tâche.

நீங்கள் பார்க்கிறபடி, அதில் ஒரு தலைப்பு, விளக்கம், மதிப்பெண், உரிய தேதி

Comme vous pouvez le voir, il comprend un titre, une description, une note, la date d'échéance

, இந்த பணியை நாங்கள் எந்த பணிக்கு ஒதுக்கப் போகிறோம், ஒரு ரப்ரிக் அல்லது மதிப்பீட்டு வழிகாட்டியைச்

, le sujet auquel nous allons attribuer cette tâche, la possibilité d'

சேர்ப்பதற்கான சாத்தியம் ஆகியவை அடங்கும். மற்றும், பாருங்கள், இது முதல்!

inclure une rubrique ou un guide d'évaluation. Et regardez, c'est une première! L'

குறி "அசல் அறிக்கைகள்" என்ற விருப்பத்தை இப்போது தோன்றுகிறது.

option pour marquer "rapports d'originalité" apparaît maintenant. Ceci est très intéressant

படைப்புகளின் விரிவாக்கத்தில் திருட்டுத்தனத்தைக் கண்டறிய இது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது . இந்த செயல்பாடு

pour détecter le plagiat dans l'élaboration des œuvres. Comme cette activité est

ஒரு சிந்தனை திறன் என்பதால் , கவனிப்பை அழைக்கும் முதல் கேள்வியை நான் கேட்கிறேன்

une capacité de réflexion, je pose la première question invitant à l'

. இதற்காக நான் ஒரு விளக்கக்காட்சியைச் சேர்க்கப் போகிறேன், இது

observation. Pour cela, je vais ajouter une présentation qui comprend l'image

உந்துதல் படம் , சொற்றொடர் மற்றும் கற்றல் திசைகாட்டி உள்ளடக்கங்களை

motivante, la phrase et le contenu de la boussole d'apprentissage avec des routines de

சிந்தனை நடைமுறைகளுடன் அலகு தொடங்க முடியும். மாணவர்களுக்கு

pensée pour pouvoir démarrer l'unité. Même si les élèves ont le

பாடநூல் இருந்தாலும், சாத்தியமான அனைத்து மெய்நிகர் அல்லது கலந்த சூழ்நிலையைத்

manuel, j'inclus toutes les activités en classe, en prévention d'un éventuel

தடுப்பதற்காக , அல்லது ஒரு கட்டத்தில் ஒரு மாணவர் வகுப்பில் கலந்து கொள்ள

scénario virtuel ou mixte, ou parce qu'à un moment donné, un

முடியாததால், வகுப்பறையில் அனைத்து நடவடிக்கைகளையும் சேர்த்துக் கொள்கிறேன்

élève ne peut pas assister à la classe. Vous pouvez prendre le contenu de la

. திட்டத்தின் டிஜிட்டல் பதிப்பின் உள்ளடக்கங்களை நீங்கள் எடுக்கலாம்

version numérique du projet. C'est ainsi que les étudiants verront la tâche

. பணி வகை மற்றும் தலைப்பைக் குறிக்கும் திட்டமிடப்பட்ட பணியை அதன் ஐகானுடன் மாணவர்கள் காண்பது இதுதான் ;

planifiée avec son icône indiquant le type de tâche et le titre;

ஒதுக்கப்பட்ட மற்றும் மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படும் பணிகளை நீங்கள் கட்டுப்படுத்த முடியும்.

Vous pourrez avoir le contrôle des tâches assignées et présentées aux étudiants.

இது காலெண்டரிலும், செயல்பாட்டு சுருக்கங்களில்

Il apparaîtra également sur le calendrier et aux familles et tuteurs dans les

உள்ள குடும்பங்கள் மற்றும் பாதுகாவலர்களுக்கும் தோன்றும் . செயல்பாட்டிற்குள்

résumés d'activités. Dans l'activité, vous pouvez vérifier l'

ஒவ்வொரு மாணவரின் விநியோக நிலையை நீங்கள் சரிபார்க்கலாம் . மேலும், ஆரம்ப பணியைத் தயாரித்தவுடன், மிக

état de livraison de chaque élève. Et, avec la tâche initiale préparée, le plus important

முக்கியமான விஷயம் இல்லை : மாணவர்களைச் சேர்ப்பது. நாங்கள் அதை ஒரு அழைப்பிதழ் மூலம் அல்லது

manque : ajouter les étudiants. Que nous puissions le faire avec une invitation ou en

அவர்களின் மின்னஞ்சல்களைச் சேர்ப்பதன் மூலம் செய்ய முடியும் அல்லது நீங்கள்

ajoutant leurs e-mails ou qu'ils peuvent s'inclure lorsque vous partagez

வகுப்புக் குறியீட்டைப் பகிரும்போது அல்லது மின்னஞ்சல் மூலம் அனுப்பும்போது

le code de la classe ou l'envoyer par e-mail. C'est la boîte pour inclure

அவர்கள் தங்களைச் சேர்க்கலாம் . மாணவர்களின் மின்னஞ்சல்கள் மற்றும் அழைப்புக் குறியீட்டைச்

les courriels des étudiants et le code d'invitation. De la même manière,

சேர்க்க இது பெட்டி . அதேபோல் , வகுப்பை நீக்குவதைத்

un ou plusieurs enseignants peuvent être inclus avec toutes les autorisations sauf pour

தவிர அனைத்து அனுமதிகளுடன் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட ஆசிரியர்களை சேர்க்கலாம் . மாணவர்கள் உட்பட,

supprimer la classe. En incluant les étudiants, nous pouvons déjà commencer l'aventure

இன்ஸ்பிரா திட்டத்துடன் பணிபுரியும் அற்புதமான சாகசத்தை நாங்கள் ஏற்கனவே தொடங்கலாம் . இந்த திட்டத்திற்காக

passionnante de travailler avec le projet INSPIRA. Il est très utile de continuer à

தயாரிக்கப்பட்டுள்ள அனைத்து டிஜிட்டல் வளங்களையும் வைத்திருப்பதற்கான பணிகளைத்

générer des tâches pour avoir toutes les ressources numériques qui ont été préparées

தொடர்ந்து உருவாக்குவது பெரும் உதவியாக இருக்கும், இதன்மூலம் அவற்றை ஒவ்வொரு

pour ce projet afin que vous puissiez les incorporer dans chacun des

தலைப்புகளிலும் பணிகளாகவும், செயல்பாடுகளாகவும், விரிவாக்கம்,

sujets en tant que tâches, en tant qu'activités, en tant que matériaux ou ressources pour l'expansion, la

ஒருங்கிணைப்பு அல்லது ஆழப்படுத்துதல். 2020-2021 ஆம் ஆண்டின் இந்த புதிய பாடநெறி

consolidation ou l'approfondissement. J'espère que malgré les difficultés

சிரமங்களை மீறி, எங்கள் கற்பித்தல் பணியை சிறந்த நம்பிக்கையுடனும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சிறந்த

que présente ce nouveau parcours de 2020-2021, nous pourrons mener à bien notre mission d'

கருவிகளுடனும் நாங்கள் செய்ய முடியும் என்று நம்புகிறேன்

enseignement avec le meilleur optimisme et, surtout, avec les meilleurs

. வீடியோ உங்களுக்கு பிடித்திருந்தால், எங்களுக்கு ஒரு லைக் கொடுங்கள்! சேனலுக்கு குழுசேர், எனவே

outils. Si vous avez aimé la vidéo, donnez-nous un Like! INSCRIVEZ-VOUS à la chaîne pour

எங்கள் வீடியோக்களை நீங்கள் தவறவிடாதீர்கள். உங்கள் கருத்துகளையும் பரிந்துரைகளையும் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.

ne manquer aucune de nos vidéos. Partagez vos commentaires et suggestions. Et

நீங்கள் ஒரு புரவலர் போன்ற சேனல் இன்னும் தீவிரமாக இணைந்து செயல்பட ஆர்வமாக இருந்தால்

si vous souhaitez collaborer plus activement dans la chaîne en tant que mécène,

மேலும், எங்கள் PATREON பார்வையிடவும். எங்கள் வலைத்தளத்தில் நீங்கள்

visitez notre PATREON. Sur notre site Web, vous pouvez accéder au contenu et au

வீடியோக்களின் உள்ளடக்கம் மற்றும் மேம்பாடு மற்றும் பயிற்சி கருவிகளை அணுகலாம் . நிச்சயமாக

développement des vidéos ainsi qu'aux outils de formation. Avoir

ஒரு நல்ல தொடக்க வேண்டும். விரைவில் சந்திப்போம். ஒரு வாழ்த்து.

un bon départ au cours. À bientôt. Salutations.