INVESTIGATION steps (IDEA and PROBLEM) 2020 LAUMA'S CORNER Japanese Russian

INVESTIGATION steps (IDEA and PROBLEM) 2020YouTube↗ IA↗(long shot)
Education 1.7K views 84 likes 2 dislikes 21 Mar 2020

LAUMA'S CORNER 15.2K subscribers Paraguay YouTube↗

家庭教師チャンネルへようこそこのビデオで教育します

добро пожаловать на репетиторский канал образовательный в этом видео мы будем

実行する手順を続行する調査と続行したい場合

продолжая шаги для выполнения расследование и если вы хотите продолжить

の各段階を受け取る次の動画はチャンネル登録をお忘れなく

получать каждый из этапов в Следующие видео не забудьте подписаться

チャンネルに移動し、ベルをクリックしますすべての通知を受け取る

на канал и нажмите на звонок получать все уведомления

よく私たちのトピックに戻ります最初のビデオでは

хорошо возвращаясь к нашей теме, помните что в первом видео мы были

その基本的な概念を知っているそうでない場合、調査のプロセスにアプローチします

зная основные понятия, которые подойти к процессу расследования, если нет

あなたはそれを見た、あなたはまだクリックすることができますビデオにリダイレクトするカード

Вы видели это, вы все еще можете нажать на карты, которые перенаправят вас на видео

以前ですが継続していますこの2番目のビデオでは、

предыдущий, но продолжаю, я говорю вам, что в этом втором видео мы находимся в

すべての研究の出発点それはおそらく最も重要な段階です

отправная точка всех исследований это, наверное, самый важный этап

以降の調査プロセスのいくつかの相互に関連するステップを含む

процесса расследования с включает в себя несколько взаимосвязанных шагов

それらの間で私達は方法について話しますという研究アイデアを生み出します

между ними мы будем говорить о том, как порождать исследовательские идеи, которые

科学的方法は何ですか最後に研究の種類

это научный метод, каковы типы исследований, наконец,

問題の書き方を理解する調査中

понять, как написать проблему в рамках расследования

私たちは良いものを得るためにそれを知っています私たちの研究結果

мы знаем, что, чтобы получить хороший результат в нашем исследовании

適切な方法を適用する必要がありますだから私たちは自分に方法を尋ねます

мы должны применить правильный метод поэтому мы спрашиваем себя, каков метод

科学者はすでに単語の起源その真の方向に私たちを導きます

ученый происхождение слова уже направляет нас к своей истине

科学的方法の意味はあなたがしなければならない一連の段階に

значение научного метода относится к серии этапов, которые вы должны

知識を得るために歩く観点から有効

пройти через, чтобы получить знания действителен с точки зрения

科学者は 17世紀から

ученый, используя инструменты, которые уже надежный между 17-м веком и

廃棄のような18世紀の科学者やガリレオ人は、

ученые 18-го века, как сбрасывает или Галилей дал нам понять, что

科学者になるための方法私たちの道を下ります

метод быть ученым, вы должны проведи нас по пути

誘導間の統合控除観測と

интеграция между индукцией наблюдение за вычетом и

実験はこうして達成しますいわゆる方法の卓越性

экспериментирование, таким образом, достижение превосходство в так называемом методе

科学的

научный

もう1つの重要な点は、どのような研究や研究ですか

Другим важным моментом является помнить какие исследования или исследования

ただし、分類を実行できます研究はかなり

Однако можно выполнить классификацию исследование вполне

があるので複雑さまざまな調査と多様な

сложный, потому что есть Разнообразие исследований и разнообразных

しかし、それらを分類するための基準この画像では、私はあなたに

критерии их классификации однако здесь на этом изображении я представляю вам один из

既知の分類とほとんどの人が受け入れた

известные классификации и принято большинством людей

だから私たちが検討する1つの場所アニメーション化する目的または目的

поэтому для одного места мы рассмотрим цель или цель, которая оживляет

そこで研究を行う研究者調査について話そう

исследователь, чтобы сделать работу там давай поговорим о расследовании

基礎または応用研究代わりにその場所を考えれば

фундаментальные или прикладные исследования если мы рассмотрим вместо этого место

研究が行われる場所私たちは調査について話します

где проводится исследование мы говорим о расследовании

の書誌およびドキュメンタリー実験室またはフィールド研究

библиографический и документальный фильм о лабораторные или полевые исследования

一方、考えれば実際にはその深さまたはスコープ

с другой стороны, если мы рассмотрим на самом деле глубина или объем, который

私たちが実施する研究を持っていますその後、私たちは見つけます

будет исследование, которое мы собираемся провести тогда мы находим

探索的研究または説明的または説明的な

поисковое исследование или с описательный или пояснительный добавить

このビデオにコメントし、好きなら次の動画で説明しますか

прокомментируйте это видео и понравится, если Вы хотите объяснить следующее видео?

これらのそれぞれの特性研究

характеристики каждого из этих исследование

さて、私たちがどのように尋ねるか通常調査を開始

Хорошо, теперь, когда мы спрашиваем, как начать расследование обычно

私たちは私たちが望む問題について考えます解決または調査するが、その前に

мы думаем о проблемах, которые хотим решить или расследовать, но до этого

どうしたらいいか考えてほしいこの画像のステップ番号を確認してください

Я хочу, чтобы вы рассмотрели, как вы можете наблюдать на этом шаге номер изображения

研究のアイデアを思いつく本当に話題になるのは

задумать идею исследования что будет темой, которая действительно

私は必要なことについて調査したいアイデアをテーマに変換し、

Я хочу исследовать для этого мне нужно идея превратить его в тему и из

したがって、何であるかを解明し始めますに到達したいという問題

следовательно, начинают распутывать, что является проблематично, что я хочу добраться до

この研究を通じて発見するステップの面倒を見てみましょう

обнаружить с помощью этого исследования так что давайте позаботимся о шаге

ナンバーワンは調査するアイデアを思いつく次に、解決する問題とその方法

номер один зачать идею исследовать тогда проблему решить и как

使用する方法論の3番目のステップ

третий шаг методология использования

私たちは最初のステップは妊娠することだと言いましたの研究アイデア

мы сказали, что первый шаг - зачать исследовательская идея для

内の特定のトピックに具体化する選択された科学分野の

конкретизировать его в конкретную тему в выбранной научной дисциплины

私たちがしなければならない最初の大きな決定プロジェクトを始めると仮定する

первое большое решение, которое мы должны предположим начать проект

研究は通常すべて探求は動機から生じる

исследования обычно все запрос возникает из мотивации

個人的な関心、欲望または意志次に、与えられた問題を知る

личное беспокойство желание или воля чтобы узнать данную проблему тогда

どのようにのアイデア研究研究アイデア

как идеи исследовательские идеи

への最初のアプローチを表す調査または現実

представляют первый подход к реальность для расследования или

現象イベントと環境あなたが見ることができるこの画像で勉強

явления, события и среды изучить в этом изображении вы можете увидеть

いくつかの状況のリスト私たちは研究のアイデアを得ることができます

список некоторых ситуаций, когда мы можем получить исследовательские идеи

最後に正しい選択のために考慮しなければならない主題の

наконец-то за правильный выбор предмета мы должны принять во внимание

テーマが次の要素1 調査は興味に対応し、

следующие элементы 1, что тема для расследовать соответствует интересам и

誰がやるのか、だれがあなたの測定値に関連

любит кто это сделает и кто связанные с вашими чтениями

政治文化的現実体験または私たちがアクセスできるソーシャル2

опыт политической культурной реальности или социальная 2, что мы можем получить доступ к

ソースとそれらを解釈するつまり、それらを理解すると言うことです。

источники и интерпретировать их то есть, чтобы понять их и 3, что

を収集するための方法論データが届きます

Методология сбора данные в пределах нашей досягаемости

考慮すべきいくつかの質問良い研究アイデアは

некоторые вопросы для рассмотрения хорошие идеи исследования могут

新しい理論を開発するのに役立つかもちろん既存のものを反駁する

служить для разработки новых теорий или опровергнуть существующие и, конечно,

すでに問題の解決策を探す調査が求めることを特定

искать решение проблем уже Выявлено расследование стремится

の答えを解決または見つける問題があるため、

решить или найти ответы на проблема и поэтому двигаться вперед в

そのためのいくつかのトピックに関する知識一度

знание какой-то темы для него важно, чтобы после

調査する問題を恐れている用語で明確に定義されている

боюсь, что проблема, которая будет исследована четко определены в терминах

何が私たちを促進するかをシンプルかつ明確に何であるかを表現するために行われる研究

просто и понятно, что нам поможет исследование должно быть проведено с выражением того, что является

研究者としての関心すでに最初のステップをスキップし、

наш интерес как исследователей если мы уже пропустили первый шаг и

私たちの最初のアイデアを今調査する具体的なトピックは

превратить нашу первоначальную идею в конкретная тема для расследования сейчас

問題に集中する時間説明したいことや

время сосредоточиться на проблеме что мы хотим решить объяснить или

私たちの研究を通して解明するスペイン語の辞書

выяснить через наше исследование словарь испанского языка

問題という言葉を質問として定義する命題を明確にするか

определить слово проблема как вопрос который должен прояснить предложение или

疑わしい解決の難しさ表現方法を研究する

Трудность сомнительного решения, но в исследование, как выразить

定義し、提案する問題はさまざまに異なります

определить определить и предложить проблема варьируется в зависимости от различных

ここの著者はあなたがいくつか見ることができます時に尊重される基準

Авторы здесь вы можете увидеть некоторые критерии, которые должны соблюдаться во время

問題の定式化について考える始めるのはとても便利です

подумай о постановке проблемы помните, что это очень удобно начать с

後で見るアンケート何を指定するために洗練され、再編成されました

анкета, которую вы увидите позже уточнены и переформулированы, чтобы уточнить, что

の理由を調査しようとしていますアンケートを適用して

пытаясь выяснить причину применить анкету для того, чтобы

研究は常にではないためです 1つ以上の質問で可能

исследования потому, что это не всегда возможно с одним или несколькими вопросами

問題全体をカバーする同様に問題を提起

охватить проблему в полном объеме также ставят проблему

質問形式の問い合わせ常に何を明確にすることができ、

запрос в форме вопроса всегда позволяет уточнить, что и является

最も使用される方法

наиболее используемый способ

最後のボックスであなたは見ることができますに関するいくつかの考慮事項

в последнем окне вы можете увидеть некоторые соображения в отношении

のアプローチと認識トラブル

подход и восприятие беда

実行する最も便利な手順問題の説明は

самая полезная процедура для выполнения постановка задачи состоит

についての質問で研究対象

задавая нам вопросы относительно предмет исследования

問題はステートメントまたは文ですどのような関係を尋ねる尋問

проблема это утверждение или предложение вопросительный вопрос, какие отношения

2つ以上の変数の間に存在する答えは何であるかを構成します

существует между двумя или более переменными ответ представляет собой то, что

私たちが見たときに研究を見てください何の間に矛盾があること

посмотрите в исследовании, когда мы видим что существует противоречие между тем, что

何が何で何が起こるべきか調査する問題がありますか

что происходит, что есть и что должно у нас есть проблема, чтобы исследовать

の最初の公式を得たこれは何かを定義しなければならない問題

получил первую формулировку Проблема, которую мы должны определить, что это такое

あなたの実現可能性を検討してください空間と時間の発展

рассмотреть возможность для вашего развитие в пространстве и времени, которое

制限をかけることを前提としていますそれらを調査して特定する

предполагает наложение ограничений на исследовать и указать, что они

空間的な理論的範囲と必要に応じて一時コメント

пространственные теоретические рамки и временный комментарий, если хотите

段階的に説明するビデオを準備するそれらの特徴

подготовить видео, объясняющее шаг за шагом эти характеристики

上のボックスに表示されますの質問の基礎

в верхнем поле вы можете увидеть основа вопросов

だれがいつ誰が好きかを調べるここで、またそのモダリティは

исследование кто любит кто когда где, а также его модальности

いつ、誰が、誰に何をするのかこれらはすべてあなたができる用語です

когда для кого есть что для кого это все условия, которые вы можете

私たちの質問内で使用あなたも見ることができる研究

использовать в нашем вопросе исследование вы также можете увидеть

前に検討する短いリストこれを書くことを忘れないでください

короткий список, чтобы рассмотреть, прежде чем писать не забывай что в этом

あなたがあなたのことを知っていることが不可欠な瞬間テーマとはどういう意味ですか

момент, когда вы должны знать тема отлично что ты имеешь ввиду

これはすでに持っているはずですによってあなたのトピックを深めました

это то, что вы уже должны иметь углублен по вашей теме

基本的な参考文献へのクエリこの分野の有名な研究者

запросы к основной библиографии на известные исследователи в этой области

テーマ別で多様な情報源問題はすでに特定されています

тематические и разнообразные источники, то уже определили проблему

また、あなた自身の説明を入れてくださいあなたが望む問題は何ですか

а также поставить собственное описание о том, что проблема, которую вы хотите

私たちはあなたがいると言うことができる調査問題提起の条件

исследовать мы можем сказать, что вы в условия постановки вопроса

調査

расследование

最後に覚えておくことが重要ですアプローチは

наконец, важно иметь в виду, для подхода начать с

領域または分野をコンテキスト化する一般から特定まで勉強する

контекстуализировать область или дисциплину Я учусь, переходя от общего к частному

研究の問題は正しく処方され、それは

проблема исследования должна быть правильно сформулировано и это

実現可能性を分析することが不可欠ですこれは、

важно проанализировать осуществимость это означает наличие

もたらすために必要なリソース私たちが行く目標や目標を

ресурсы, необходимые для из целей или задач, которые мы собираемся

私たちの研究で指摘を分析することも重要です

указывая в нашем исследовании также важно проанализировать

研究の利便性と有用性私たちの研究それはどういう意味ですか

удобство и полезность изучения наше исследование, что это значит

これが理由を明らかにしたあなたは研究をしたい

это изложило причины, по которым Вы хотите провести исследование, которое

その目的は利点を説明することです知識で期待されている

его цель - объяснить преимущества которые ожидаются со знанием

この研究で得られた言及することが重要であることを忘れないでください

полученные в результате этого исследования не забывайте, важно упомянуть

私たちの研究が行われる場所つまり、空間またはコンテキストを

где будут проводиться наши исследования то есть пространство или контекст

それが時間であるときに勉強する最近の問題または多くの日付

учиться, когда время, если это недавние проблемы или даты от многих

社会での年どのように強調するか

годы в обществе как мы выделим, как это

問題とそれがどのように起こったかを提示します以前に検討または検討した

представляет проблему и как это было ранее изученный или рассмотренный

文脈化した後、それは必要です分析提案を配置し、

после контекстуализации это необходимо разместите свое предложение по анализу и

私たちは策定することができます質問に対する私たちのアプローチ

мы сможем сформулировать наш подход с вопросом

研究

исследование

質問を覚える前に研究はその目標です

до окончания запомни вопрос исследование является целью

私たちは対応を求め、それが私たちのガイドになります調査プロセス全体

мы постараемся ответить, и это будет нашим гидом на протяжении всего процесса расследования

そして調査が始まったら質問を変えたら

и как только расследование началось мы меняем вопрос, тогда мы имеем

私たちがしなければならないことを覚えておいてくださいすべての研究を再開する

иметь в виду, что мы должны перезапустить все исследования вернуться к

問題の理論と書誌レビューなのでより良い

рассмотреть проблемы теории и библиографический обзор, так что лучше

時間を無駄にする開始する研究の質問

тратить время на исправление вопрос исследования, чтобы начать

はっきりしない調査私たちの問題

расследование без ясного наши проблемы

疑問がある場合は、それらを書くことができますコメントで、忘れないでください

если у вас есть сомнения, вы можете написать их в комментариях и не забудь

購読してベルをクリックしてください通知を受け取る

подписаться и нажать на звонок получать уведомления с

次のビデオの公開そこで私たちは方法について話します

публикация нашего следующего видео там мы будем говорить о путях

一般的な目的を書き、特定の目的

написать общую цель и конкретные цели

購読することを忘れないでください

не забудьте подписаться