Subject-verb agreement | Syntax | Khan Academy Khan Academy English Polish

Subject-verb agreement | Syntax | Khan AcademyYouTube↗ IA↗(long shot)
Education 366.1K views 2.1K likes 231 dislikes 23 Aug 2016 Show Contributors 2

Khan Academy 9.4M subscribers United States YouTube↗

Contributed subtitles

Polish Justyna Bober

KhanAcademyPoPolsku

Click to Play Video

- [Voiceover] Hello Grammarians, today we're going to talk

- Witam gramatycy, dzisiaj będziemy rozmawiać

about subject-verb agreement.

o związku zgody podmiotu i orzeczenia.

What this is, is the idea that you want your subject

Związek zgody polega na tym, że chcesz, by podmiot

and your verb to get along in a sentence.

i orzeczenie dogadują się w zdaniu.

What agreement is, in grammar, is the art

Taka umowa w gramatyce jest sztuką

of making sure that sentence parts connect with one another

upewniania się, że części zdania łączą się ze sobą

in the right way.

w odpowiedni sposób.

It's making sure that a square peg goes in a square hole.

To jest upewnienie się, że kształt klucza pasuje do zamka.

Right, not a square peg in a round,

Kształt kwadratu nie będzie pasował do okrągłej dziurki,

square peg in a triangular hole.

ani do trójkątnego otworu.

You want to make sure that the way you

Chcesz się upewnić, że sposób, w jaki

render your subject

formułujesz swój podmiot

fits with the way you've rendered your verb.

dopasowuje się do formy czasownika.

What do I mean by that?

Co mam na myśli?

Let's take this sentence,

Weźmy to zdanie,

We have this subject, the dog,

Mamy tu podmiot "pies"

and it is singular,

i on jest w liczbie pojedynczej,

there's one of it.

jest tylko jeden.

The way this verb is, the word is conjugated,

Sposób w jaki ten czasownik się odmienia

the way this verb is conjugated,

jak jest odmieniany,

the way we've assembled, or figured out

sposób, w jaki go dopasowujemy lub orientujemy się

how the verb is going to be

jaki to czasownik

is also a singular conjugation.

wynika z tego, że musi on być również w liczbie pojedynczej.

So, we say the dog barks and not the dog bark, right?

Tak, mówimy, że pies szczeka z "s" na końcu, prawda?

This is not standard American English.

Forma "bark" nie jest w tym kontekście poprawna w standardowym amerykańskim angielskim.

This is the plural form.

Jest to liczba mnoga.

You can say the dogs bark, right,

Można powiedzieć: "psy szczekają", prawda,

because there's more than one dog here

ponieważ istnieje więcej niż jeden pies tutaj

and this is their verb,

i to jest ich czasownik,

this is their plural form.

to jest ich liczba mnoga.

I know it's kind of strange that the third person,

Wiem, że to trochę dziwne, że trzecia osoba,

singular form of a verb ends in S.

liczby pojedynczej czasownika kończy się na "s".

Like, if English made sense--

Na przykład, w angielskim ma sens, jeśli

OK, like, if I ran the zoo, right,

OK, jak, gdybym prowadził zoo,

I would want it to work like, this,

chciałbym, żeby to było tak

the dogs barks, right,

"psy szczekają", prawda,

because there's an S, there's multiple.

bo mamy "s", czyli wielokrotność.

Unfortunately, for many weird reasons, and the history

Niestety, z powodu wielu dziwnych przyczyn i historii

of English, it didn't work out that way.

angielskiego, to nie wyszło w ten sposób.

A third person singular verb

Trzecia osoba liczby pojedynczej czasownika

usually ends in an S.

zazwyczaj kończy się na "s".

Right, I talk that's first person.

Racja, "talk" to pierwsza osoba.

Third person is she talks.

"Talks" to trzecia osoba - ona/on mówi.

That's plural first person.

To pierwsza osoba liczby mnogiej.

They eat, see no S.

Oni jedzą, nie ma "s".

It's only this weird

To tylko dziwne, że

third person singular, here, that's got that S on the end.

trzecia osoba liczby pojedynczej ma "s" na końcu.

So, if you're trying to figure out

Tak więc, jeśli starasz się dowiedzieć,

how to make something agree,

jak zrobić, żeby się coś zgodziło,

if you're unsure as you're writing,

jeśli nie masz pewności, jak piszesz,

so if you're looking at a sentence like

więc jeśli patrzysz na zdanie:

"Psy szczekają."

And, you can't figure out if it's suppose

I nie wiesz, czy to mają być przypuszczalnie

to be the dogs bark or the dog barks,

"psy szczekają" czy "pies szczeka",

or the dogs barks,

lub "psy szczeka",

as yourself first, what is the subject of the sentence?

zapytaj siebie na samym początku, co jest podmiotem w zdaniu?

So, first find the subject,

Więc, po pierwsze znaleźć podmiot,

and then ask yourself

a następnie zadać sobie pytanie,

is it singular or plural.

czy to jest liczba pojedynczej czy mnoga.

Is is S or P, is it salt or is it pepper?

Czy jest s czy p, sól czy pieprz?

And, then if you can remember that,

A potem, jeśli pamiętasz,

then just remember

po prostu pamiętaj

that singular S usually results in another S.

że zwykle liczba pojedyncza (S) wiąże się z kolejnym "s".

So, if it's the dog, and that's singular,

Tak więc, jeśli jest to pies, a to jest w liczbie pojedynczej (S),

then you're gonna want to put that S over here.

następnie będziesz chciał umieścić to "s" tutaj.

So, if the subject isn't noun but a pronoun,

Tak więc, jeśli podmiot nie jest rzeczownikiem, ale zaimkiem,

zadamy to samo pytanie.

Is it singular or plural?

Czy to liczba pojedyncza czy mnoga?

I is singular, there's only one me.

"Ja" jest w liczbie pojedynczej, jest tylko jedno "ja".

We is plural, there's many of us.

"My" to liczba mnoga, jest wielu "nas".

And, if it's singular third person,

A jeśli jest to pojedyncza osoba trzecia,

so like she, he, it, end it in an S.

tak jak ona, on, ono, zakończymy czasownik "s".

Another thing to remember, is that most

Kolejną rzeczą do zapamiętania jest to, że większość tego,

what we call indefinite pronouns

co nazywamy zaimkami nieokreślonymi

are third person singular.

to trzecia osoba liczby pojedynczej.

So, if you wanted to ask whether or not

Tak więc, jeśli chciałem zapytać, czy

anyone knows the way to San Jose as a question,

ktoś zna drogę do San Jose,

but you're not sure whether or not

ale nie jestem pewien, czy

it would be does anyone know the way to San Jose,

to byłoby pytanie z "does" - czy ktoś zna drogę do San Jose,

or do anyone know the way to San Jose?

lub czy "do" - czy są tacy, co znają drogę do San Jose?

Well, the work anyone is third person singular,

Cóż, "anyone" odnosi się do trzeciej osoby liczby pojedynczej,

and all though do is an irregular verb,

więc ponieważ "do" jest czasownikiem nieregularnym

we still kind of hold to the idea

ale nadal trzymamy się tej zasady,

of the third person singular verb ends in an S.

że trzecia osoba liczby pojedynczej czasownika kończy się z "s".

So, it's a z sound, written as an S,

Tak, to dźwięk "z", napisany jako "es",

so we would say does.

więc mówimy "daz".

Does anyone know as opposed to

Czy ktoś wie (does), w przeciwieństwie do (do)

if it were in the plural.

gdyby to było w liczbie mnogiej.

Do we know, right?

Czy wiemy, prawda?

So, does is singular, do is plural.

Tak więc, "does" jest w liczbie pojedynczej, "do" w liczbie mnogiej.

And, that's kind of the basic idea

A, to podstawowa idea

of subject-verb agreement,

zgodności podmiotu z czasownikiem

cause you want to make sure

ponieważ chcesz się upewnić,

that the number of things in your subject

że do wielu rzeczy w podmiocie

matches up with the number in your predicate.

pasuje liczba orzeczenia.

So, is the subject singular or plural?

Tak, więc czy mamy podmiot w liczbie pojedynczej czy mnogiej?

If it's third person singular,

Jeśli jest to trzecia osoba liczby pojedynczej,

the verb probably ends in an S,

czasownik prawdopodobnie kończy się na "s"

even though the third person singular

choć trzecia osoba liczby pojedynczej

noun or pronoun does not.

rzeczownika lub zaimka nie ma "s".

You can learn anything, David out.

Możesz się wszystkiego nauczyć, David koniec.

Similar videos:

Determining rates with fractions | 7th grade | Khan Academy
Khan Academy
327.2K views 567 likes 87 dislikes 15 Jun 2015100% match

Intro to articles | The parts of speech | Grammar | Khan Academy
Khan Academy
150.8K views 186 likes 11 dislikes 03 May 2016100% match

Life of Muhammad and beginnings of Islam part 1 | World History | Khan Academy
Khan Academy
1.4M views 10.6K likes 1.3K dislikes 14 Feb 2017100% match

Introduction to adding decimals tenths
Khan Academy
178K views 33 likes 7 dislikes 18 Apr 2017100% match

Example finding area of triangle
Khan Academy
528.2K views 1.9K likes 207 dislikes 23 May 2017100% match

Packet, routers, and reliability | Internet 101 | Computer Science | Khan Academy
Khan Academy
198.6K views 403 likes 8 dislikes 23 Apr 2019100% match

Meet the preposition | The parts of speech | Grammar | Khan Academy
Khan Academy
385.8K views 2K likes 204 dislikes 16 May 2016100% match

Linear equation word problems — Basic example | Math | New SAT | Khan Academy
Khan Academy
398.5K views 71 likes 4 dislikes 09 Jun 2015100% match

Nitrogen cycle | Ecology | Khan Academy
Khan Academy
291.6K views 1.4K likes 141 dislikes 12 Oct 2016100% match

Carbon cycle | Ecology | Khan Academy
Khan Academy
174.1K views 675 likes 60 dislikes 12 Oct 2016100% match

Ratio example problems
Khan Academy
198.9K views 57 likes 12 dislikes 27 Oct 2017100% match

Writing standard equation of a circle | Mathematics II | High School Math | Khan Academy
Khan Academy
193.3K views 181 likes 14 dislikes 23 Feb 2016100% match

Horizontal & vertical lines | Mathematics I | High School Math | Khan Academy
Khan Academy
235.5K views 295 likes 53 dislikes 27 Mar 2017100% match

Mesh current steps 1 to 3
Khan Academy
321K views 1.6K likes 89 dislikes 12 Jun 2016100% match

Worked example: Identifying isotopes and ions | Chemistry | Khan Acaddemy
Khan Academy
183.8K views 270 likes 13 dislikes 14 Oct 2016100% match

Eulers formula
Khan Academy
343.3K views 2.6K likes 171 dislikes 04 Aug 2016100% match

Common fractions and decimals | Math | 4th Grade | Khan Academy
Khan Academy
309.2K views 320 likes 47 dislikes 14 Mar 2017100% match

Lac operon
Khan Academy
599.9K views 6.1K likes 92 dislikes 23 Jun 2016100% match

Operons and gene regulation in bacteria
Khan Academy
186.5K views 877 likes 17 dislikes 20 Jun 2016100% match

Impedance
Khan Academy
188.2K views 849 likes 71 dislikes 05 Aug 2016100% match

Finding Fourier coefficients for square wave
Khan Academy
278.8K views 1.2K likes 38 dislikes 04 Aug 2016100% match

Introduction to irregular verbs | The parts of speech | Grammar | Khan Academy
Khan Academy
305.6K views 763 likes 110 dislikes 28 Mar 2016100% match

Reflexive pronouns | The parts of speech | Grammar | Khan Academy
Khan Academy
343.3K views 2.5K likes 174 dislikes 14 Apr 2016100% match

Subject verb agreement | Praxis Core Writing | Khan Academy
Khan Academy Praxis
748 views 7 likes 0 dislikes 15 Mar 201956% match

Phrases and clauses | Syntax | Khan Academy
Khan Academy
443.1K views 3.2K likes 224 dislikes 23 Aug 201652% match

Complex sentences | Syntax | Khan Academy
Khan Academy
608K views 3.9K likes 435 dislikes 23 Aug 201652% match

Subject, direct object, and indirect object | Syntax | Khan Academy
Khan Academy
445.3K views 3.7K likes 226 dislikes 23 Aug 201652% match

Subjects and predicates | Syntax | Khan Academy
Khan Academy
390.9K views 1.7K likes 196 dislikes 23 Aug 201652% match

Simple and compound sentences | Syntax | Khan Academy
Khan Academy
565.8K views 2.7K likes 366 dislikes 23 Aug 201648% match

Introduction to verb tense | The parts of speech | Grammar | Khan Academy
Khan Academy
471.4K views 1.1K likes 158 dislikes 28 Mar 201641% match

Settings Privacy About Contact Donate