Sula: Crash Course Literature 309YouTube↗  IA↗(long shot)
Education  290.4K views 6K likes 278 dislikes   08 Sep 2016
CrashCourse 17.1M subscribers United States YouTube↗


Please select the problem
You must specify your email and describe the problem in detail
Describe your problem in detail if it's not obvious

Click to Play Video Click to Play Video
مرحباً، أنا (جون جرين)، وهذا (كراش كورس الأدب). اليوم، سنتكلم عن رواية (سولا) لـ(توني موريسون).
Hola. Soy John Green, esto es Crash Course Literatura, y hoy hablaremos sobre la novela de Toni Morrison, Sula.
تدور قصة (سولا) حول قوة وخطر الصداقة في فترة المراهقة، ولكنها أيضاً دراسة ساحرة عن كيفية تشكيل الأماكن والعائلات لنا.
Sula es una historia sobre el poder y el peligro de la amistad en la adolescencia, pero también un fascinante estudio sobre cómo el entorno y la familia nos construyen.
تناقش رواية موريسون الصغيرة العديد من أسئلتنا الكبرى:
La breve novela de Morrison explora algunas de nuestras mayores cuestiones:
هل من المقدر لنا أن نحيا حياة بذاتها طبقاً للعرق والطبقة الاجتماعية والنوع والتنشئة؟
¿Estamos destinados a cierta vida por raza, clase, género y educación?
هل الحياة الإنسانية أفضل عندما نلتزم بأعراف نظامنا الاجتماعي، أم ينبغي علينا مواجهتها؟
¿Es la vida mejor cuando honramos las convenciones de nuestro orden social, o deberíamos desafiarlas?
وكيف يمكن أن يكون الخير والشر حقاً متضادان بينما يتشابهان في أغلب الأحيان؟
Y ¿cómo pueden el bien y el mal ser opuestos cuando a menudo son indistinguibles?
أنتم على الأرجح لا تقرؤون (سولا) في صف اللغة الإنجليزية في مدارسكم الثانوية، ولكن ينبغي عليكم قراءتها.
Probablemente no leas Sula en tu clase de literatura del instituto, pero deberías.
بلا شك هي أفضل من (أمير الذباب).
Dios sabe que es mejor que El Señor de las Moscas.
[موسيقى]
[Tema musical]
يا (ستان)، أعلم أنني يجب أن أنسى الأمر، ولكنني ما زلت غاضباً منك لجعلي أصنع فيديو عن (أمير الذباب).
Stan, sé que tengo que olvidarlo, pero aun sigo enfadado contigo por obligarme a hacer un video sobre El Señor de las Moscas.
حسناً، بالنسبة لـ(سولا).
Vale, acerca de Sula.
إذاً فتستهل الرواية بوصف حيّ معظمه من الأفريقيين الأمريكيين يقبع فوق مدينة (ميداليون) الخيالية بـ(أوهايو).
La novela comienza con una descripción de un barrio mayoritariamente afroamericano situado en la ciudad ficticia de Medallion, Ohio:
"في ذلك المكان حيث اجتثوا رقع النباتات الباذنجانية والعليق من جذورها لتوفير مساحة لمضمار جولف مدينة (ميداليون)، والذي كان يومًا حيًا.
"En ese lugar, donde arrancaron solanáceas y zarzamoras de raíz para hacer sitio al club de golf de la ciudad, había antes un barrio.
تمركز في التلال فوق بلدة الوادي (ميداليون) وتوسع ليشمل الطريق إلى النهر.
Se erguía en las colinas sobre la ciudad de Medallion y se extendía hasta el río.
تسمى بالضواحي الآن، ولكن عندما عاش السود هناك كان تدعى (القاع)."
Ahora se le llama suburbio, pero cuando la gente negra vivía allí se le llamaba el Fondo."
إذا فـ(سولا) رثاء لذلك المكان عند النباتات الباذنجانية والعليق، وهى نباتات يمكن ربطها بالجذور السوداء التي اجتُثت لبناء مضمار للجولف.
Así pues, Sula es una loa a este lugar de solanáceas y moras - plantas fáciles de asociar al arraigo negro, que ha sido arrancado en favor del club de golf.
ولكن الباذنجانيات والعليق تخدم استعارات جمالية وظيفية أخرى أيضاً.
Pero las solanáceas y las moras cumplen otras funciones metafóricas.
كمثال، في مقال يدعى (أشياء لا توصف لم يُعلن عنها) توضح (موريسون) أن الباذنجانية نبات "غير عادي" ينتج ثماراً "سامة".
Por ejemplo, en un ensayo llamado "Cosas indecibles no dichas," Morrison explica que la solanácea es una planta "inusual" que produce bayas "tóxicas".
أما العليق فهو نبات "شائع" ينتج ثماراً "مغذية".
Mientras que la zarzamora es una planta "común" que produce frutos "nutritivos".
لذا فنحن نرى فوراً المغذي والسام واقعين معاً في الرواية، كما نرى الشائع والنادر.
Así que inmediatamente en la novela vemos lo nutritivo junto a lo venenoso, así como lo común junto a lo raro.
وتخبرنا الرواية أن الاثنين ازدهرا هناك معاً، في ذلك المكان الذي كان يوماً أحد الأحياء.
Y se nos dice que ambas cosas prosperaron juntas en ese lugar cuando era un barrio.
لذا فهذا مجتمع متنوع ومتعدد الأبعاد داخلياً، وترفض "موريسون" وصفه أو وصف شخصياتها بشيء واحد بسيط أو بآخر.
De modo que esta es una comunidad diversa y multidimensional - y Morrison rechaza ilustrarla, igual que a sus personajes, como una cosa o la otra.
ونكتشف أيضاً في مفتتح الرواية التاريخ المشحون لاسم (القاع).
También aprendemos en las primeras páginas la tensa historia del nombre, el "Fondo."
تسير القصة على هذا النحو:
esta es la historia:
يعِد مزارع أحد العبيد الحرية والأرض الواقعة في قاع الوادي إذا ما أنهى مجموعة من الأعمال الشاقة.
Un granjero le promete a un esclavo la libertad y tierras en el fondo del valle si cumple una serie de difíciles tareas.
يتمكن الرقيق من إنهاء المهام، ومن ثم يعطيه المزارع أرضاً صخرية في التلال.
El esclavo consigue cumplir las tareas, y el granjero le ofrece tierras rocosas en las colinas.
يبرر المزارع تلك الخيانة بتلوينه قوله:
El granjero justifica su traición con palabras bonitas, diciendo:
"عندما ينظر الإله إلى الأسفل، فذلكم القاع [...] قاع الجنة، أفضل الأراضي الموجودة."
"cuando Dios mira hacia abajo, es el fondo [...] el fondo del cielo - la mejor tierra que existe."
إذاً فهذا عالم حيث القاع ليس بالضرورة ما هو أسفل القمة، والذي بدوره يقوض َميْلاً لمنح البياض امتيازاً فوق السواد.
Así que este es un mundo en el que el fondo no está necesariamente bajo la parte más alta que, a propósito, deja entrever una tendencia a favorecer lo blanco sobre lo negro.
ولكن هذه أيضاً وسيلة من وسائل (سولا) لتشجيع قرائها على إعادة التفكير في الفرضيات التى تنبثق من التفكير الثنائى.
Y esta es una forma en la que Sula anima al lector a reconsiderar las asunciones que emergen del pensamiento binario.
فلنتوجه إلى فقاعة الأفكار.
Vayamos a la Thought Bubble.
التفكير الثنائي، أو التمييز بين الأضداد مثل الحار والبارد، المضيء والمظلم، الخير والشر، راسخ بعمق في الفلسفة الغربية.
El pensamiento binario, o distinguir cosas opuestas como caliente O frío, oscuridad O luz, bien O mal, está profundamente arraigado en la filosofía occidental.
في النظرية البنيوية الأدبية التي طرحها أمثال (فرديناند دو سوسور)،
En la teoría literaria estructuralista propuesta por gente como Ferdinand de Saussure,
الأضداد الثنائية تعطي وحدات اللغة معانيها لأن كل وحدة تصبح معرَّفة بعلاقتها المكملة مع مفهوم آخر.
las oposiciones binarias dan su significado a unidades de lenguaje, porque cada unidad se define por su relación complementaria con otro término.
مثلما تعرفون الخير بمعرفة الشر، وتعرفون الحار بمعرفتكم للبارد، وغير ذلك.
Como, ya sabes, conocer el bien por saber lo que es el mal, o conocer el calor por conocer el frío; etc.
ولكن ثمة مشكلات كبرى في التفكير الثنائي، وخاصة عندما يتعلق الأمر باللغة،
Pero hay grandes problemas con el pensamiento binario, especialmente en el lenguaje,
لأن إحدى اللفظات تميل إلى السيادة، أو على الأقل تتمتع بامتياز ثقافي أكثر من الأخرى.
porque un término tiende a dominar, o al menos se le favorece culturalmente frente al otro.
كمثال، اعتبر فيلسوف ما بعد البنيوية (جاك دريدا) التفكير الثنائي
El post-estructuralista Jacques Derrida, por ejemplo, consideraba al pensamiento binario
"تسلسلاً هرمياً عنيفاً" حيث "تحكم أحد اللفظات الأخرى".
"una violenta jerarquía" en la que "uno de los dos términos gobierna al otro."
كما في الفكر الغربي، فمفهوم الضوء يميل إلى السيادة على مفهوم الظلام.
Como en el pensamiento occidental, en el que el concepto de luz suele dominar al concepto de oscuridad.
الضوء مرتبط بالمعرفة والحقيقة والإلهام، أما الظلام فمرتبط بالشر والجهل والحيرة.
La luz se asocia con sabiduría, verdad y revelación; la oscuridad con maldad, ignorancia y confusión.
وعندما يُسقط التفكير الثنائي على العرق، تكون العواقب وخيمة.
Y cuando esa clase de pensamiento binario se proyecta hacia la raza, las consecuencias son desastrosas.
وهذا ما يحدث مع النوع أيضاً.
Igual que sucede con el género.
نحن نميل إلى النظر إلى النوع كثنائي على الرغم من عدم كونه كذلك أكثر من العرق.
Tendemos a ver el género como algo binario, aunque no lo sea, igual que no lo es la raza.
ولكننا غالباً ما نعرف الأنوثة في سياق الذكورة.
Pero a menudo definimos la feminidad en el contexto de la masculinidad.
بينما نظن أن الرجال ينبغي أن يكونوا أقوياء وعنيفين وقادة، فالتفكير الثنائي قد يقودنا إلى استنتاج أن النساء ينبغي أن يكن تابعات ضعيفات وخجلات.
Si pensamos que el hombre debe ser fuerte, agresivo, líder, entonces el pensamiento binario puede inducirnos a pensar que la mujer debe ser débil y dócil.
عند عكس "القاع" والقمة، وتقييم كل من الباذنجانبة والعليق،
Invirtiendo el "fondo" y la parte de arriba, valorando la solanácea y la zarzamora,
وعند تقديم الشخصيتين الرئيسيتين من الإناث في الرواية دون حكم،
y presentando las dos protagonistas de la novela sin juicios,
تشجع (موريسون) القارئ على إعادة التفكير في الهويات المقومة بأقل من قيمتها، وإبعاد الثنائيات الخاطئة التي قد تجعل اللغة وسيلة للقمع.
Morrison anima al lector a reconsiderar identidades infravaloradas, y a abandonar las falsas dicotomías que pueden hacer del lenguaje una herramienta de opresión.
شكراً يا فقاعة الأفكار.
Gracias Thought Bubble.
لذا على الرغم من أنني أعتبر (سولا) تفنيداً مشكَّلاً بأناقة للتفكير الثنائي، فقد وجدت (موريسون) فيما بعد عيوباً في تصميم الكتاب.
Así pues, aunque yo considere Sula una elegantemente diseñada refutación del pensamiento binario, Morrison encontró fallos en la estructura del libro.
في عام 1973 عندما نشرت (موريسون) روايتها، شعرت بأنها في حاجة إلى خلق مفتتح يمكن للقارئ من خلاله الدخول إلى النص.
En 1973, cuando se publicó el libro, sintió que necesitaba crear un "umbral" por el que el lector pudiera introducirse en el texto.
لذا فقد افتتحت الرواية من منظور "رجل الوادي"، أي المزارع الأبيض.
Así que abrió la novela desde la perspectiva de un "hombre del valle," es decir, un granjero blanco.
وكتبت (موريسون) فيما بعد أنها وجدت تكيف ما سمته النظرة "خارج الدائرة" بأنه "محرج".
Y más tarde escribió que encontró esa mirada "desde el exterior," como ella lo llamó, "vergonzosa."
وكتبت فيما بعد في مقالها (أشياء لا توصف لم يُعلَن عنها):
Tiempo después Morrison expresó en "Cosa indecibles no dichas,":
"طريقة إعداد المراحل للصفحات الأربعة الأولى محرج بالنسبة لي الآن،
"El escenario de las primeras cuatro páginas es vergonzoso para mí ahora,
ولكن تعبي في تفسيره قد يكون مفيداً في تعريف الاستراتيجيات التى يمكن للفرد أن يُجبر على اللجوء إليها
pero el dolor que he sentido al explicarlo puede ayudar a identificar las estrategias a las que te pueden forzar a recurrir
أثناء محاولته تكييف الحقيقة البسيطة في الكتابة عن ومن أجل ثقافة السود وخارجها
al tratar de digerir el simple hecho de escribir sobre, por y para la cultura negra
أثناء التكيف والاستجابة إلى ثقافة البيض المتماشية مع التيار.
al estar uno adaptado a la corriente establecida por la cultura blanca.
دليل 'رجل الوادي' داخل المقاطعة كان حلي الوسط.
La guía del "hombre del valle" por el territorio era mi cesión.
لربما 'نجح'، ولكنه لم يكن العمل الذى أرادت القيام به."
Puede que "funcionara," pero no era el trabajo que yo quería hacer."
ولكن تنحرف (سولا) بعيداً عن رجل الوادي لتركز على الصداقة المحاكة بشكل جميل بين (نيل رايت) و(سولا بيس).
Pero Sula rápidamente pasa del hombre del valle a la hermosamente escrita amistad entre Nel Wright y Sula Peace.
نيل فتاة هادئة ربتها والدتها المستبدة (هيلين رايت).
Nel es una chica silenciosa, educada por su autoritaria madre, Helene Wright.
وكما يشرح الراوي: "تحت جناح (هيلين)، أصبحت الفتاة ممتثلة ومهذبة.
Como explica el narrador, "bajo la tutela de Helene la chica se volvió obediente y educada.
أخمدت والدتها أي حماس أظهرته (نيل) حتى وصلت بمخيلتها إلى القاع."
Cualquier entusiasmo que Nel mostrara era apaciguado por su madre hasta que consiguió enterrar la imaginación de su hija."
ولكن تكتشف نيل أخيراً قوة الاستقلال.
Pero Nel eventualmente descubre el poder de la independencia.
وفي أحد مسالك الرواية المفضلة لدي، تفكر نيل:
En uno de mis pasajes favoritos de la novela, ella piensa,
""أنا هي أنا. أنا لست ابنتهم. أنا لست (نيل). أنا هي أنا. أنا."
"Soy yo. No soy su hija. No soy Nel. Soy yo. Yo."
"في كل مرة قالت كلمة 'أنا'، كان هناك تجمع داخلها كالقوة، كالسعادة، كالخوف...
Cada vez que dice la palabra "yo" es una acumulación de poder, felicidad, miedo...
تمتمت:"أنا."،
"Yo," murmuró.
وعندها أعمقت داخل لحافها، "أريد... أريد أن أكون... رائعة.
Y entonces, yendo un poco más allá, "Yo quiero... yo quiero ser... maravillosa.
يا إلهي، اجعلني رائعة."
Oh, Jesús, hazme maravillosa."
تربط (نيل) كون الشخص "رائعاً" بصديقتها (سولا) التي تربت في ظروف مختلفة تماماً.
Nel relaciona ser "maravillosa" con su amiga Sula, que fue educada en circunstancias muy diferentes.
تربت (سولا) في منزل جدتها الذي كان أيضاً نُزُلاً،
Sula fue criada en la casa de su abuela barra una casa de acogida,
"منزل فوضوي حيث كان هناك دائماً وعاء طعام يُطهى على النار،
una "...casa acogedora, donde una marmita siempre cocía algo al fuego;
حيث لم تؤنبها أو تعطها أمها (هانا) تعليمات أبداً، حيث أقبل جميع أنواع الناس للإقامة،
donde la madre, Hannah, nunca regañaba o mandaba; donde toda clase de gente se dejaba caer;
تكومت الجرائد في الرواق، وتكومت الصحون المتروكة لساعات في الحوض،
donde los periódicos se apilaban en el pasillo, y los platos sucios se dejaban en la pila durante horas,
وحيث أعطتك جدتها ذات الساق الواحدة حبات الفول السوداني من داخل جيوبها أو قرأت لك أحد الأحلام."
y donde una abuela con una sola pierna llamada Eva te daba cacahuetes de su bolsillo o te leía sueños."
تعيش(هانا) والدة (سولا) أيضاً في المنزل.
La madre de Sula, Hannah, también vive en la casa.
وتعتبر(هانا) ممارسة الجنس شيئاً "ممتعاً ومتكرراً، ولكنه غير مثير للانتباه."
Y hannah se refiere al sexo como "placentero y frecuente, cuando no ordinario."
تمارسه مع الثاوين وأصدقاء زوجها للمتعة فقط.
Mantiene relaciones con huéspedes y los maridos de sus amigas puramente por placer.
لذا فـ(سولا) تربت خارج أعراف النظام الاجتماعي،
Así pues, Sula ha sido educada fuera de las convenciones del orden social,
وبدت حرة بشكل شبه سحري لـ(نيل) التي كانت كل تربيتها عن كونها "مطيعة" و"مهذبة".
y a Nel, cuya educación consistió en ser "obediente" y "educada," le parece casi mágicamente libre.
وكبالغة، استمرت (سولا) في كونها رائعة.
Y ya en la adultez, Sula sigue siendo maravillosa.
كانت تسافر، وتتخذ عشاقاً، وترفض التضحية بنفسها لأي شخص،
Viaja, tiene amantes, se niega a sacrificarse por nadie.
ولكنها أيضاً كانت تنام مع زوج (نيل)،
Pero también mantiene relaciones con el marido de Nel.
والذي كان بالنسبة لها جزءاً من عدم تضحيتها.
Que para ella, forma parte de no hacer sacrificios.
قد ننظر إلى (سولا) كباذنجانية الرواية في كونها "غير مألوفة" وقهرية، ولكن أحياناً "سامة".
Puede que pensemos en Sula como la solanácea de la novela, "inusual" y cautivadora, pero a veces "tóxica."
وعلى العكس، اتبعت (نيل) المسار الأكثر قبولاً اجتماعياً، وهو الزواج وتربية الأطفال.
En contraste, Nel sigue el camino más socialmente aceptable de casarse y tener hijos.
لذا قد ننظر إلى (نيل) كعليقة الرواية في كونها "شائعة" و"مغذية".
Y tal vez podamos pensar en Nel como la zarzamora de la novela, "común" y "nutritiva."
إلا أن ذلك غير صحيح!
¡Pero no!
لأن هذه رواية تكشف حدود التفكير الثنائي، ونحن مقادون إلى النظر من خلال الرواية كيف أن تلك الأضداد لأسباب كثيرة لا تكشف ذلك.
Porque es una novela que expone las limitaciones del pensamiento binario, y llegamos a ver durante la historia como estos opuestos no lo son en varias ocasiones.
كمثال، فلننظر إلى الاختلافات الباطنية داخل كل واحدة من كلتا الشخصيتين.
Veamos por ejemplo las diferencias internas entre estos personajes.
فكروا في ردة فعل كل شخصية للَّحظة الصادمة الكبرى في طفولتها.
Ved cómo cada una reacciona al gran evento traumático de sus infancias.
تلعب الفتاتان معاً على الكلأ على ضفاف أحد الأنهار، ويظهر صبي صغير اسمه (تشيكن ليتل) من خلال الأشجار.
Las niñas están jugando juntas a la orilla del río, y aparece un chaval llamado Chicken Little entre los árboles.
تمازحه الفتاتان وتؤرجحانه مرحاً في دوائر.
Las niñas se burlan de él y juegan a columpiarlo en círculos.
ولكن قبضة (سولا) عليه تنفلت، ويسقط في الماء.
Entonces a Sula se le scapa de las manos y el chico cae al río.
"أظلمت المياه وأغلقت بسرعة على المكان الذي غرق فيه (تشيكن ليتل)
"El agua se oscureció y se cerró sobre la zona en la que Chicken Little se hundió.
بقيت وطأة أصابعه الصغيرة القاسية والمحكمة على راحات (سولا) بينما وقفت تنظر إلى المكان الراكد في المياه.
La marca de la presión de sus fuertes y pequeños dedos seguía en las palmas de Sula mientras ella miraba esa zona del río.
توقعتا أن يعود إلى الأعلى ضاحكاً، حدقت كلتا الفتاتين في الماء."
Esperaban que el muchacho saliera a la superficie, riendo. Ambas se quedaron mirando el agua."
لا تخبر الفتاتان أحداً عن دورهما في إغراقه.
Las niñas no le cuentan a nadie su papel en el ahogamiento.
وفي جنازة (تشيكن ليتل)، "تتماسك أيديهما بينما تعرفان أن النعش فقط هو ما سيقبع في باطن الأرض.
En el funeral de Chicken Little "...se dieron la mano y supieron que aunque el ataúd yaciera bajo tierra;
الضحكات الصغيرة وضغط الأصابع على راحة اليد سيظلان فوق الأرض للأبد."
la risa burbujeante y la presión de los dedos sobre sus palmas permanecerían sobre ella para siempre."
كانت (نيل) فخورة بضبط نفسها ذلك اليوم، ولكنها تدرك لاحقاً أن
Nel se siente orgullosa de su propio control ese día, pero después se da cuenta de que
ما ظنت أنه "نضج وراحة نفسية وشفقة لم يكن إلا هدوءاً يتبع نشاطاً مرحاً."
"lo que había pensado que era madurez, serenidad y compasión era solo la tranquilidad que sigue a la estimulación excitante."
كانت (نيل) منفعلة ومخدوعة بموته، وهذا ما يمثل الباذنجانية أكثر من العليق.
Nel se sintió intrigada y excitada por la muerte - y eso es más propio de la solanácea que de la zarzamora.
و(سولا) معقدة بشكل متساوٍ.
Y Sula es igualmente compleja.
على الرغم من إيداعها لجدتها الرافضة في مؤسسة لرعاية المسنين، وإقامتها لعلاقات مع رجال متزوجين بما فيهم زوج (نيل)،
Aunque envía a su reticente abuela a un asilo, tiene varias aventuras con hombre casados, incluido el marido de Nel,
تخبرنا الرواية أنها تتوق سراً إلى المسرات "الشائعة" للحب "المغذي".
se nos dice que secretamente anhela los placeres "comunes" de un amor "estimulante."
وكطفلة، استمتعت (سولا) بجلوسها في غرفة معيشة (نيل) المرتبة لساعات، وهو ما يقارب ما يمكنها الحصول عليه لنيل حياة عادية.
Y de niña, a Sula le gusta sentarse durante horas en el salón de Nel, ya que es lo más cercano que puede obtener a una vida normal.
وكبالغة، تقع في حب رجل يدعى (آيجاكس)، وتكتشف "ماهية الامتلاك"، وتفقد صحتها العقلية والجسدية عندما يرحل.
Y de adulta, se enamora de un hombre llamado Ajax, y descubre "lo que es la posesión," y pierde su salud física y mental cuando Ajax se va.
رغبات الاستقرار تلك، والرغبة في حياة داخل النظام الاجتماعي تمثل العليق أكثر من الباذنجانية.
Estos deseos de estabilidad, de una vida dentro del orden social son más cosa de las zarzamoras que de las solanáceas.
وعلى الرغم من امتلاك (نيل) و (سولا) لخيارات مختلفة كلياً،
Y aunque tienen vidas muy diferentes, y hacen decisiones muy diferentes, Nel y Sula
فهما تتشابهان بشكل عميق أحياناً لدرجة أنه لا يبدو أن هناك فروق بينهما.
son semejantes a niveles tan profundos que por momentos no parece haber límites entre ellas.
عندما تعود (سولا) البالغة إلى "القاع" بعد عشر سنوات، تفكر نيل:
Cuando la adulta Sula vuelve al "fondo" después de diez años, Nel piensa:
"كان الأمر بمثابة استعادة النظر في أحد العينين، كإزالة الماء الأبيض من عليها.
"Fue como recuperar la visión de un ojo, como si te quitaran una catarata."
عادت صديقتها القديمة إلى موطنها. إنها (سولا).
Su vieja amiga había vuelto a casa. Sula.
التى جعلتها تضحك وترى ما هو قديم بأعين جديدة، وفي حضورها شعرت بالفطنة واللطف والقليل من الإباحية.
Aquella que le hizo reír, que le hizo ver cosas viejas con ojos renovados, en cuya presencia se sentía lista, amable y un poco atrevida.
(سولا) التي عاشت خلال ماضيها، والتي كان الحاضر معها مشاركة مستمرة من التصورات.
Sula, aquella con la que había vivido el pasado con la que le presente era un constante toma y daca de percepciones.
كان الحديث مع (سولا) دائماً حديثاً مع نفسها."
Hablar con Sula siempre había sido como conversar con ella misma."
في مقدمة طبعة 2002 لـ(سولا)، توضح (موريسون) أن الأسئلة التالية حفزتها بينما كانت تكتب الرواية:
En el prólogo de la edición de 2002 Morrison explica que las siguientes cuestiones motivaron su escritura:
"ما هي الصداقة بين النساء عندما لا يعترضها الرجال؟"
¿Cómo es la amistad entre mujeres sin mediación de hombres?
"ما الخيارات المتاحة للنساء السود خارج موافقة مجتمعهم الخاص؟"
¿Qué elecciones pueden hacer las mujeres negras lejos de la aprobación de su sociedad?
"ما مخاطر مذهب الفردانية في مجتمع مُصرٍ عليه، ولكنه موحد عرقياً وراسخ اجتماعياً؟"
¿Cuáles son los riesgos del individualismo en una comunidad determinantemente individualista aunque racialmente uniforme y socialmente estática?
تنظر (سولا) في أغلب الوقت إلى "حرية المرأة" في سياق الحرية الجنسية، ولكن فكرة الحرية تأخذ أشكالاً كثيرة خلال الرواية.
Sula a menudo considera la "libertad femenina" en términos de libertad sexual, pero la idea de libertad adquiere muchas formas durante la novela.
بالنسبة لـ(سولا)، فالحرية معرفة بـ"إما مقاومتها للتضحية أو للتكيف".
Para Sula, la libertad se define por su "resistencia a sacrificarse o acomodarse."
ولكن بالطبع، يُفقد الكثير في سبيل انعدام التضحية أو التكيف،
Pero, claro, mucho se pierde por no sacrificarse o acomodarse -
وخاصة الضرر الحادث في الصداقة الأهم لحياتيهما عندما تنام (سولا) مع زوج (نيل).
por no hablar del daño sufrido por la amistad central entre las dos mujeres al dormir Sula con el marido de Nel.
ولكن أيضاً، تفقد (نيل) الكثير في تكيفها مع النظام الاجتماعي.
Pero a su vez, mucho se pierde por la acomodación de Nel al orden social.
أعني، إذا ما كنت تبحث عن إجابات بسيطة عن كيفية الإدارة الأفضل لحياة هانئة، ابحث في مكان آخر.
Quiero decir, si estás buscando respuestas sencillas a cómo llevar una buena vida, busca en otra parte.
جميعنا تخيلنا كيف يمكن أن يكون الأمر عليه إذا ما امتلكنا حياة رائعة.
Todos nos hemos imaginado cómo sería tener una vida maravillosa.
ماذا إذا لم أذهب إلى الجامعة أو أنل وظيفة أو أتزوج أو أنجب أطفالاً أو أمتلك منزلا؟
¿Qué pasaría si no voy a la universidad o si no consigo trabajo o no me caso y no tengo hijos ni una casa?
ولكن (سولا) تذكرنا أن هناك خسائر ومكاسب في أي خيار، وأن الثنائية في الحياة الاستثنائية والحياة العادية مخادعة وخاطئة في عمقها.
Pero Sula nos recuerda que hay pérdidas y ganancias en cada elección, y que la dicotomía entre una vida extraordinaria y una ordinaria es falsa.
وهذا حقيقي بشكل عميق للأشخاص الذين يعيشون داخل الأنظمة القمعية.
Y esto es aun más cierto para gente viviendo en sistemas opresivos.
كتبت (موريسون) لاحقاً عن (سولا): "(هانا) و(نيل) و(إيفا) و(سولا) كنّ رؤوساً لصليب، كانت كل واحدة وجهاً لشخصية مقيدة بالنوع والعرق."
Posteriormente Morrison escribió sobre Sula: "Hannah, Nel, Eva y Sula eran puntas de una cruz - cada una de ellas una elección de personajes determinados por género y raza."
في النهاية، كتبت: "الفوز الوحيد الممكن كان فوز المخيلة."
Al final escribió: "...el único triunfo posible era el de la imaginación."
إذاً، كيف يمكن أن يبدو فوز المخيلة؟
¿Y qué aspecto tendría un triunfo de la imaginación?
في الحقيقة، يمكننا أن نرى في (نيل) و(سولا) ارتباطاً وثيقاً، وهو حدة صداقتهما،
Bueno, podemos verlo en la duradera conexión entre Nel y Sula - la intensidad de su amistad,
وعنف خياناتهما، وقوة إدراكهما المشترك.
la violencia de sus traiciones, y el poder de su reconocimiento mutuo.
تمجد (سولا) مجتمعاً يترابط فيه الأفريقيون الأمريكيون لمواجهة المصاعب الاقتصادية والاجتماعية والنفسية.
Sula ensalza una comunidad en la que afroamericanos se unieron para resistir penurias económicas, sociales y psicológicas.
ولكنه بالكاد مجتمع مثالي.
Pero apenas es una comunidad idealizada.
هناك عنف بداخله كما هناك تضحيات.
Hay violencia en ella, así como chivos expiatorios.
الأماكن ليست مجرد جيدة أو سيئة أكثر من كون الأشخاص كذلك.
Los lugares no son simplemente buenos o malos, al igual que las personas.
شخصيات (موريسون)، كما هو حال أماكنها، مضطربة ومنتصرة، ضعيفة وقوية،
Los personajes de Morrison, igual que sus lugares, son afligidos y victoriosos, débiles y fuertes,
سارة ومفجعة، ولكنها لا تكون شيئاً واحداً فقط أو مقابله أبداً.
alegres y descorazonadores, pero nunca son una cosa o la otra.
وما يجعل رواية (سولا) تحفة فنية هو رفضها للإذعان إلى إغراءات التبسيط.
Y lo que hace de Sula una obra maestra es su rechazo a doblegarse a las seducciones de la simplificación.
وفي المقابل، تتصور التعقيدات والغنى في الترابط الإنساني.
En cambio, describe las complejidades y la riqueza de la conexión humana.
شكراً لمشاهدتكم. أراكم في المرة القادمة.
Gracias por vernos. Os veré en la próxima.
يُصور (كراش كورس) هنا في (انديانابوليس) في استوديو (تشاد آند ستايسي إميجولز)،
Crash Course está grabado en Indianapolis en el Chad and Stacy Emigholz Studio,
وهو مصنوع بمساعدة كل هؤلاء الأشخاص الرائعين، وممكن بفضل دعمكم على (باتريون).
y se realiza gracias a la ayuda de toda esta gente simpática, y es posible gracias a tu apoyo en Patreon.
(باتريون) خدمة مشاركة تطوعية تمكنكم من دعم (كراش كورس) مباشرة
Patreon en un servicio de suscripción voluntaria que te permite apoyar Crash Course directamente,
حتى نتمكن من إبقائه مجانياً للجميع للأبد.
para que podamos mantenerlo gratis para todos para siempre.
لذا إذا كنتم مستمتعين بـ(كراش كورس)، من فضلكم توجهوا إلى Patreon.com/CrashCourse للمشاركة.
Así que si te gusta Crash Course y lo valoras, por favor pásate por Patreon.com/CrashCourse para suscribirte.
هذا هو آخر كتاب لسلسلتنا الأدبية بالمناسبة.
Este es el último capítulo de la serie de Literatura, por cierto.
في المرة القادمة: جغرافية الإنسان أكثر سحراً بكثير مما تتصور.
Próximamente: Geografía Humana es mucho más fascinante de lo que puedes pensar.
شكراً مرة أخرى لمشاهدتكم، وكما نقول في بلدتي: "لا تنسوا أن تكونوا رائعين." ترجمة فريق أترجم @autrjim
Gracias otras vez por vernos, y como dicen en mi ciudad natal. "No Olvides Ser Asombroso."
Similar videos:

Lord of the Flies: Crash Course Literature 305
CrashCourse
1.3M views 26.2K likes 2.8K dislikes 04 Aug 201643% match

The Yellow Wallpaper: Crash Course Literature 407
CrashCourse
616.8K views 16.3K likes 249 dislikes 10 Jan 201838% match

Slavery, Ghosts, and Beloved: Crash Course Literature 214
CrashCourse
724.5K views 12.5K likes 197 dislikes 29 May 201437% match

To Kill a Mockingbird, Part 1 - Crash Course Literature 210
CrashCourse
1.8M views 27.4K likes 539 dislikes 01 May 201436% match

Crash Course Study Skills Preview
CrashCourse
848.4K views 17.1K likes 221 dislikes 01 Aug 201736% match


What is space and how do we study it? Crash Course Geography #3
CrashCourse
151.6K views 4.3K likes 77 dislikes 22 Dec 202036% match

What is Philosophy?: Crash Course Philosophy #1
CrashCourse
5.1M views 94.3K likes 1.4K dislikes 08 Feb 201635% match




Utilitarianism: Crash Course Philosophy #36
CrashCourse
3.2M views 56.8K likes 865 dislikes 21 Nov 201635% match

Crash Course Physics Preview
CrashCourse
1.2M views 26.1K likes 218 dislikes 18 Feb 201635% match


100 Years of Solitude Part 1: Crash Course Literature 306
CrashCourse
597K views 11.4K likes 206 dislikes 10 Aug 201635% match

🍌 What is Geography? Crash Course Geography #1
CrashCourse
338.7K views 10.3K likes 242 dislikes 30 Nov 202034% match

Crash Course Geography Preview
CrashCourse
226.3K views 9K likes 75 dislikes 17 Nov 202034% match

What is a Map? Crash Course Geography #2
CrashCourse
248.4K views 6.2K likes 182 dislikes 14 Dec 202034% match

Metabolism & Nutrition, Part 2: Crash Course A&P #37
CrashCourse
1.2M views 16.9K likes 232 dislikes 05 Oct 201533% match

Galaxies, part 2: Crash Course Astronomy #39
CrashCourse
1.1M views 16.6K likes 242 dislikes 05 Nov 201533% match

Digestive System, Part 2: Crash Course A&P #34
CrashCourse
2M views 18.3K likes 329 dislikes 14 Sep 201533% match

Electric Charge: Crash Course Physics #25
CrashCourse
1.7M views 22.6K likes 687 dislikes 29 Sep 201633% match

Digestive System, Part 1: Crash Course A&P #33
CrashCourse
3.7M views 34.8K likes 1K dislikes 07 Sep 201533% match

Crash Course Philosophy Preview
CrashCourse
800.9K views 18.3K likes 247 dislikes 18 Jan 201632% match

Crash Course Linguistics Preview
CrashCourse
264.8K views 13.5K likes 95 dislikes 04 Sep 202032% match

Compatibilism: Crash Course Philosophy #25
CrashCourse
1.3M views 28K likes 306 dislikes 22 Aug 201632% match

Welcome to Crash Course
CrashCourse
2.5M views 9.2K likes -1 dislikes 12 Nov 201932% match

What is Physical Geography? Crash Course Geography #4
CrashCourse
147.4K views 3.8K likes 76 dislikes 12 Jan 202132% match

Crash Course Sociology Preview
CrashCourse
1M views 15K likes 491 dislikes 27 Feb 201732% match


Money and Finance: Crash Course Economics #11
CrashCourse
1.2M views 13.9K likes 336 dislikes 14 Oct 201531% match

World War II: Crash Course European History #38
CrashCourse
824.2K views 15.7K likes -1 dislikes 17 Mar 202031% match

Metaethics: Crash Course Philosophy #32
CrashCourse
1.4M views 24.2K likes 346 dislikes 25 Oct 201630% match

What Is God Like?: Crash Course Philosophy #12
CrashCourse
1.8M views 41.6K likes 1.8K dislikes 02 May 201630% match


Aesthetic Appreciation: Crash Course Philosophy #30
CrashCourse
767.8K views 16K likes 171 dislikes 03 Oct 201630% match

Karl Popper, Science, & Pseudoscience: Crash Course Philosophy #8
CrashCourse
1.9M views 38.3K likes 501 dislikes 28 Mar 201630% match




Settings Privacy About Contact Donate