[ENG SUB/ INDO SUB/ ESPANOL SUB] Run BTS! 2020 - EP.118 Bangwool Not ARMY English Spanish

[ENG SUB/ INDO SUB/ ESPANOL SUB] Run BTS! 2020 - EP.118YouTube↗ IA↗(long shot)
People & Blogs 8.4K views 232 likes 0 dislikes 27 Oct 2020

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[RUN BTS EP. 113 Run BTS School 2]

[ del PE BTS ¡CORRE. 113 de la Escuela BTS, 2.

[This content contains ads and gifts from GENTLE MONSTER and Smart]

[ Ese contenido contiene los regalos y anuncios de Lista y GENTLE MONSTRUO.

[Previously][BTS went back to school] Today's theme is

[ Previously][BTS regresar a la escuela. tema de hoy es

La escuela BTS.

- BTS School. - BTS School! BTS School!

- Escuela BTS. - Escuela BTS! La escuela BTS!

[The first class was Korean] The first class is Korea, guys.

[ La primera clase era coreana. La primera es la clase de Corea, chicos.

[RM! Your (beard) has grown so much] This isn't difficult.

[ RM. Tu ( barba ) ha crecido tanto. Esto no es difícil.

[In the Korean OX quiz] - The correct answer is X. - Okay.

[ En el concurso de Corea OX. - La respuesta correcta es " X ". - Está bien.

[RM & j-hope thrived with RM's lead] - Everyone got it right. - Okay!

[ RM y j-hope se esforzó con plomo de la RM. - Todo el mundo lo entendió bien. - Está bien!

- Mumble. - Correct!

- Mumble. - ¡Correcto!

[The second class was art] The second class is art.

[ La segunda clase era arte. La segunda es la clase de arte.

[Intuition][Spot the difference] - Is it wrong? Is there more? - There's more.

[ Intuition][Spot la diferencia. - ¿Está mal? ¿Hay algo más? - Hay más.

[Competitive] - Is there more? - Is there more?

[ competitivas. - ¿Hay algo más? - ¿Hay algo más?

You guys cheated!

Uds. hizo trampa!

[V has won the game with his attention to detail] V, correct!

[ V ha ganado el juego con su atención al detalle. V, correcto!

[Team bear wins the second class] - V, correct! - Really?

[ oso equipo gana la segunda clase. - V, correcto! - ¿En serio?

" V " muy bien.

[The third class is music!] The third class is music. Do you need a break?

[ La tercera es la clase de música! ] La tercera es la clase de música. ¿Necesitas un descanso?

[No need for a break! Let's get into it!] - No. - Let's proceed.

[ No hay necesidad de un descanso! Venga!. - No. - Procedamos.

- Let's get this done. We have five classes. - Okay.

- Acabemos con esto. Tenemos cinco clases. - Está bien.

[Blowing the whistle] Guys.

[ En el silbato. Chicos.

[The third class is music] - The third class is music. - Music.

[ La tercera clase es la música ] - La tercera es la clase de música. - Música.

I think SUGA has an advantage here.

Creo que SUGA tiene una ventaja aquí.

- He studied it. - No.

- Él estudió. - No.

- This~ - I haven't done it for a while.

- Esto. - No he hecho por un tiempo.

- In this~ music class... - No. 1 V...

- En este - la clase de música ... - No. 1 V ...

In this class, we're going to play the melodica and the recorder.

En esta clase, vamos a tocar el melodica y la grabadora.

I've got scores for you.

Tengo partituras para ti.

[Puuuu] The song...

[ Puuuu. La canción ...

The song... The song we're going to play is "Morning Sunrise".

La canción ... La canción vamos a jugar es " Buenos días El amanecer ".

- "Morning Sunrise" - Do you all know this song? - We do.

- " Buenos días El amanecer " - ¿Todos conocen esta canción? - No.

[Wa~] The sun is up, get out of the bed.

[ Esp. ] El sol está alto, salir de la cama.

[Studying in advance]

[ El estudio de antemano.

[So good!] Wow!

[ ¡Qué bien!. ¡Caray!

[Tak!] One can play the recorder,

¿Tak!. Se puede tocar la flauta,

[One recorder and one melodica for each team] and the other can play the melodica.

[ Una grabadora y una melodica para cada equipo. y el otro puede tocar el melodica.

[Not listening] I don't know how to play the melodica.

¡No te escucho. No sé cómo se juega el melodica.

- Shall I take the recorder? - You take the recorder then. - Sing...

- Voy a tomar la grabadora? - ¿Tomas la grabadora. - Canta ...

[Pay attention!] - Listen up. - We are listening. - Okay.

[ ¡Atención! ] - Escuchen. - Estamos escuchando. - Está bien.

[They'll take turns playing the instrument] When you play the song,

¿Van a hacer turnos jugando el instrumento. Cuando te toco la canción,

you'll play it separately.

vas a jugarlo por separado.

[...Sigh...] Okay. I'm sorry.

[ ... Suspiro. ] Ah, perdón.

[The teacher will decide who to play] I'll use this stick

[ El profesor va a decidir a quién jugar. Voy a usar este palo

to decide who's going to play.

para decidir quién va a jugar.

You should play as soon as I point you.

Deberías jugar tan pronto como lo señalan.

- Should we play the entire song? - This is too difficult.

- ¿Deberíamos tocar la canción entera? - Esto es demasiado difícil.

[Aren't you overestimating us?] Do you want us to do it?

[ ¿No estás sobrestimandonos?. ¿Quieres que lo hagamos?

Let me show you the example.

Déjame mostrarles el ejemplo.

[It's going to be hell] - I don't think this will end. - We can't even make it easier.

¿Va a ser un infierno. - No creo que esto va a terminar. - Ni siquiera podemos hacerlo más fácil.

[Melodica] How is this possible?

[ Melodica. ¿Cómo es posible?

[Recorder] Like this.

[ Recorder. Así.

Will you give us time to practice?

¿Puedes darnos tiempo para practicar?

[15 minutes] - I'll give you 15 minutes. - Okay.

[ 15 minutos. - Voy a darte 15 minutos. - Está bien.

[Shaking breath] The winner...

- dándole aliento. El ganador ...

Do we start right away?

¿empezamos ahora mismo?

[Tak! Tak! Tak!] I'm not done yet.

¿Tak! Tak. Tak! ] No he terminado.

The winner gets five points.

El ganador se lleva cinco puntos.

- The runner-up... Don't. - I'm not.

- La reina ... No. - No lo soy.

The runner-up will be given three points.

El candidato tendrá tres puntos.

[Three chances!] Each team gets only three chances.

[ Tres posibilidades. ] Cada equipo usará sólo tres posibilidades.

Practice and then give it a go.

La práctica y luego intentarlo.

[Yes...(Ha)] Time's up, guys.

- Sí ... ( Aja ) ] Se acabó el tiempo, chicos.

[He was supposed read that line after the game finishes] Are we done? Already?

[ No se suponía que tenía leído esta línea después del juego termina. - ¿Terminamos? ¿Ya?

He sticks to the script.

Él se ciñe al guión.

Okay. Lunch time!

Está bien. ¡Hora de comer!

[Practice starts] Go ahead with your practice.

[ La práctica comienza. Adelante con tu trabajo.

Can we practice now?

¿Podemos practicar ahora?

[We recommend turning the volume down]

[ Se recomiendan bajarle el volumen.

This is mental!

Esto es mental.

Grandes Bulala.

[Wait... Hold on...] Large Bulala.

- Espera ... Espera ... ] Grandes Bulala.

[We'll be back]

Turn up! Turn up!

¡arriba! ¡arriba!

[You're such fun]

[ ¡Eres divertido.

- Do you want to make a harmony with me?

¿Quieres hacer una armonía conmigo?

Chicos, esperen!

Do you know the melody?

¿Te sabes la melodía?

- I don't. - Do you know the melody of the entire song?

- No. ¿Sabes cuál es la melodía de la canción entera?

- No. - Yes, I do.

- No. - Sí, lo sé.

- From beginning to end? - Yes.

- De principio a fin? - Sí.

[Confident] - I don't. - Should we have a listen?

[ ¿Confiado? - No. - ¿Deberíamos tener un caso?

But you can just follow the score.

Pero puedes seguir la situación.

[We've studied scores] You know when you look at the score.

[ Se han estudiado decenas. Se nota en el marcador.

We can read the score.

Podemos leer la partitura.

[Such a passionate partner]

[ Una pareja apasionada.

[ ¡CORRE! Está muy fuerte.

[Because he left his seat] So loud.

[ Porque dejó su asiento. Está muy fuerte.

[There's no one shot]

[ No hay una oportunidad.

[They were practicing]

[ Ellos eran practicando.

[This is thrilling Should I?]

[ Esto es emocionante ¿Debería? ]

¿Y ... No ... ]

¡Por favor, detente.

[When you don't know how to play the recorder]

[ Cuando uno no sabe tocar la flauta.

[When you abuse the recorder]

[ Cuando el abuso de la grabadora.

This is so loud.

Esto es tan fuerte.

[My way] This is so loud.

[ ¡A mi manera. Esto es tan fuerte.

This is too loud. My ears hurt.

Esto es demasiado fuerte. Me duelen las orejas.

[ Oh, mis oídos.

[Resolving the issue]

[ Para resolver la cuestión.

[If the wind will not serve, take to the oars]

[ Si el viento no va a servir a llevar a los remos.

[The most powerless whistle in the world]

[ El más no silbes en el mundo.

[Practice ends] Time is up, everyone.

[ La práctica se acaba. Se acabó el tiempo, todos.

[I'm a good recorder player and this recorder isn't good] I can't really press the holes.

Yo soy un buen jugador de grabación y esta grabadora no es bien. realmente no puedo presionar los agujeros.

Who wants to go first?

¿Quién quiere ir primero?

[Shall we?] Shall we go first as a warm-up?

[ ¿Nos vamos?. ¿Nos vamos primero como un calentamiento?

Team V (?). Let's go!

Equipo V (? ). ¡En marcha!

[Us?] - Team V! - I was surprised.

[ ¿Nosotros? ] - El equipo V! - Me sorprendió.

[Hyuk V Bear] Team Bear, Team V and Team Hyuk.

[ Hyuk V. ] El equipo de Bear, el Equipo Hyuk y equipo V.

- We're Team V. - Are you going to do it?

- Somos el grupo V. - ¿Vas a hacerlo?

[Anyways, Team Bear!] - Yes, we are. - Okay, Team Bear!

[ En fin, el Equipo Bear! ] - Sí, lo están. - De acuerdo, el Equipo ¡Oso!

[Waiting] - Let's get started. - Okay.

¡A la espera. - Comencemos. - Está bien.

[The song starts to play]

[ La canción empieza a tocar.

He shows off his skills too much.

Se presume sus habilidades mucho.

[I'm serious] You don't have to hit the note perfectly.

¡Hablo en serio. No tienes que pegar la nota a la perfección.

- It's gone too far. - It was an octave high.

- Ha ido demasiado lejos. - Fue un récord octava.

[ Los movimientos.

[ los dedos - Ocupado.

Don't make me laugh!

¡No me hagas reír!

You were funny!

Estuviste muy graciosa!

Okay. Practice.

De acuerdo. de práctica.

[Who wants to go next? Team Hyuk!] - Who wants to go next? - Team Hyuk. - Team Hyuk!

[ ¿Quién quiere ir ahora? Equipo Hyuk! ] - ¿Quién quiere ir ahora? - Equipo Hyuk. - Equipo Hyuk!

[Please change every four bars] Could you change when a bar ends?

¡Por favor, cambia cada cuatro bares. ¿Podrías cambiar cuando un fin de bar?

- What? - If you change in the middle, we can't catch up.

- ¿Qué? - Si cambias en el medio, no podemos alcanzar.

De acuerdo. Lo tengo.

- Guys. - Please keep quiet. We're going to do it.

- Chicos. - Por favor, mantén la calma. Vamos a hacerlo.

[How good will they be?] Let's do it slowly.

[ ¿Cómo de buena voluntad son ésos?. Hagámoslo despacio.

- Team Hyuk! - Do you give extra points for ad-libs?

- Equipo Hyuk! - ¿Te da puntos extras por improvisación?

I'll think about it.

[Jungkook plays the melodica]

[ Jungkook toca el melodica.

[What was that?]

[ ¿Qué fue eso?.

It's an ad lib. How was it?

Es un improvisado. ¿Cómo estuvo?

- An ad lib. [Moved] - You've got some skills.

- Un improvisado. [ Se mudó. - ¿Tiene algunas habilidades.

- An ad-lib. Okay! - "Wake up~".

- Un improvisadas. De acuerdo. - " ¡Despierta ~ ".

[Approved] - Will you take it as an ad lib? - I will.

[ lo aprobaron. - ¿Quieres tomarlo como un improvisado? - Lo haré.

He's got some great skills.

Tiene algunas habilidades.

[They're doing great]

¿La estás haciendo muy bien.

[Stable melodies that are easy to listen to]

[ melodías estable que son fácil de escuchar.

[They're almost there!]

[ Ellos casi llegamos! ]

[Beautiful finishing touches]

¡Hermoso toques finales.

- Team Hyuk wins! - Okay!

- Equipo Hyuk gana! - Está bien!

[Team V gives it a go!] - Team V. - Wait a minute.

[ Equipo " V " le da luz verde!. - El equipo V. - ¡Espera un minuto.

- There's something you need to know. - Something I need to know.

- Hay algo que necesito saber. - Algo que necesito saber.

[They changed the instruments] We've changed the instruments because j-hope said he can't play the recorder.

¿Cambiaron los instrumentos. Hemos cambiado los instrumentos porque j-hope dijo que no puede tocar la flauta.

- They've changed them. - We've changed the weapons last-minute.

- Han cambiado ellos. - Hemos cambiado las armas de última hora.

[Aha] A change of weapons. That's a shame.

- Ajá. Un cambio de armas. Es una pena.

- I'll bear that in mind. - Okay. Let's do it.

- Mantendré eso en mente. - De acuerdo. Hagámoslo.

j-hope, are you ready?

j-hope, ¿estás listo?

[Slowly?] Let's take it slow.

[ Lenta? ] Llevémoslo con calma.

[Taking~ forever~]

[ ¿Y para siempre. ]

[What happened to the sunrise?] Why.

[ ¿Qué le pasó a la salida del sol?. ¿Por qué.

This is so different.

Esto es tan diferente.

[You can't listen to it and not cry]

[ No puedes escucharlo y no llorar.

[Let's... brush... teeth...] The rhythms are completely different.

¡Vamos a ... cepillo ... los dientes ... ] Los ritmos son completamente diferentes.

- Sol, la, do. Sorry. - We'll give it a go.

- Sol, la, sí. Lo siento. - Vamos a intentarlo.

Isn't this so sad?

¿No es tan triste?

[Sad] Sol, la, do...

[ Triste. Sol, la, sí ...

[Team Bear!] Let's go, V.

[ El equipo de Bear! ] Vamos, V.

[Listening to it...]

[ Escucharlo ... ]

[It's quite uplifting]

[ Es muy alentador.

[Lol] Jin is hilarious.

- Lol. Jin es muy gracioso.

[The teacher is trying to sabotage it]

[ El profesor está intentando sabotearlo.

[Nevertheless, Team Bear finishes second]

[ No obstante, el Equipo que acaba segundo.

- Okay! - Isn't it difficult?

- Está bien! - ¿No es difícil?

You should be able to do this.

Deberías ser capaz de hacer esto.

[A ceremony] You're so excited.

[ Una ceremonia. Eres tan emocionado.

j-hope, have you practiced?

j-hope, has practicado?

[A good student] - He's a good student. - Okay.

[ Un buen estudiante. - Es un buen estudiante. - Está bien.

- Let me try it. - Have you studied a lot? - Yes.

- Déjame probarlo. - ¿Has estudiado mucho? - Sí.

- You don't have to do it. - Don't I? - It's over.

- No tienes que hacerlo. - ¿No? - Se acabó.

[What...?] Okay, then.

[ ¿Qué ...? ] Bueno, entonces.

- Team Hyuk gets five points. - Okay!

- Equipo Hyuk es cinco puntos. - Está bien!

- Team Bear gets three points. - Okay.

- El equipo que consigue tres puntos. - Está bien.

[And... You were...?] - Team V. - Team V gets one point.

¿Y ... Estabas ...? ] - El equipo V. - El equipo V tiene un punto.

- Well done. - One point. - It's okay.

- Bien hecho. - Un punto. - Está bien.

- Guys. - Let's go to the fourth class.

- Chicos. - Vamos a la cuarta clase.

- Did you have fun? - It was fun.

- ¿Te divertiste? - Fue divertido.

Did you learn... Music...

¿uno aprende ... Es música.

Did it instill fun in you?

¿No se propague divertido en ti?

[So much fun] Yes!

[ Entonces, divertido. Sí.

- Great. - A power vocalist. - Can you go a note higher?

- Genial. - Un cantante el poder. - ¿Puedes ir a una nota más alta?

- SUGA, can you create a harmony? - No. - Yes!

- SUGA, puede crear una armonía? - No. - ¡Sí!

[Honest] I can't.

¿De verdad. No puedo.

- Okay. - 1, 2, 3.

- Está bien. - 1, 2, 3.

- Great. Guys. - Don't you give points for it?

- Genial. Chicos. - No puedes dar puntos por eso?

- No points? - Don't we get any points?

- No puntos? - No vamos a ninguna cuestión?

[A heart] - I'll give you my heart. - The fourth class.

[ Un corazón. - te daré mi corazón. - El cuarto clase.

[The third class is done! Let the fourth class begin!] Let's move onto the next class.

[ La tercera clase ha terminado! A la cuarta clase comenzar! ] ¡Vamos a la próxima clase.

- Is it the fourth class? - Yes, it is.

- ¿Es la cuarta clase? - Sí, lo es.

- Guys. - Wow, it's the fourth class.

- Chicos. - Vaya, es la cuarta clase.

Isn't it a lunch time after this?

¿No es una hora del almuerzo después de esto?

- I know you've been waiting for this. - This must be P.E. - It's P.E.

- Sé que has estado esperando por esto. - Esto debe de ser gimnasia - Es gimnasia

[Chinese characters] - Chinese characters. - What? - Chinese characters.

[ Los caracteres chinos. - Los caracteres chinos. - ¿Qué? - Los caracteres chinos.

The mission for this class

La misión para esta clase

[Fourth class - Chinese characters/Eat lunch secretly] is to eat your lunch secretly.

[ clase 4 - la comida china characters/Eat en secreto. es para comer su almuerzo en secreto.

- What does it have to do with Chinese characters? - What does it have to do with them?

- ¿Qué tiene que ver con China personajes? - ¿Qué tiene que ver con ellos?

[Gist: We're going to have a class during lunch time (Horrible)] - You need food to have lunch. - Yes.

[ Gist : Vamos a tener una clase durante el almuerzo tiempo ( el ) ] - Necesitas comida a almorzar. - Sí.

- Yes. - It smells incredible. What is this?

- Sí. - Huele increíble. ¿Qué es esto?

[Amazing] - I've prepared it for you. - Did we pack our lunch?

¡Es increíble. - He preparado para ti. - ¿llenamos nuestro almuerzo?

Didn't we eat it at school cafeteria?

¿No podemos comerlo en cafetería de la escuela?

- Really? [Can't you smell it?] - Can't you smell anything?

- ¿En serio? [ ¿No lo hueles? ] - ¿No hueles nada?

[Smells good] - It smells delicious. - It does.

- Huele bien. - Huele delicioso. - Sí.

[The losing team] I'll give you a chance to turn the tables.

[ La pérdida de equipo. te daré una oportunidad para devolverles la pelota.

[gets to pick the menu first] The losing team can choose the menu first.

[ llega a elegir el menú antes. La pérdida de equipo puede elegir el menú.

Really? What is it?

¿De veras? Pero ¿qué es lo que pasa?

- Who's the losing team? [Possibly] - It's us.

- ¿Quién es la pérdida de equipo? - Posiblemente. - Somos nosotros.

Is it? But you've won the previous game.

¿Lo es? Pero has ganado la partida anterior.

- That was the only game we won. - We don't know who's losing.

- Eso fue lo único que ganó. - No sabemos quién está perdiendo.

Team Hyuk won the previous game, so you never know who's going to lose.

Equipo Hyuk ganó el partido anterior, así que nunca saber quién va a perder.

[Team Hyuk was so bad at spot the difference] We were so bad at spot the difference.

[ Equipo Hyuk fue tan malo en identificar la diferencia. Estábamos tan mal en identificar la diferencia.

- We got one point from that. - You did?

- Tenemos un punto de eso. - ¿Sí?

[Don't despair] Team Hyuk, don't be sad.

[ No desesperes. Equipo Hyuk, no estés triste.

- I'll let you - Can we overtake the other teams?

- Voy a dejarte - ¿Podemos superar a los otros equipos?

[?That means they're losing?] pick the menu first.

-? Eso significa que estamos perdiendo? ] elegir el menú.

- Really? Lunch... - I think some will be easier to eat than others.

- ¿En serio? El almuerzo ... - Creo que algunos serán más fáciles de comer que otros.

The menu must be important.

La carta debe ser importante.

- I'll tell you the menus. - Okay.

- Te diré los menús. - Está bien.

First, kimbap, cup noodles, pickled radish and drinks!

En primer lugar, gimbap, fideos taza, rábano encurtido y bebidas!

[Are you insane?] You eat that during the class?

[ ¿Estás loco?. Comes que durante la clase?

[It's up to the teacher] It's okay because I'm here.

- Depende del profesor. Está bien porque estoy aquí.

Second, cup noodles, triangle kimbap, kimchi and drinks.

En segundo lugar, fideos taza, gimbap triángulo, kimchi y bebe.

[Satisfied] They all have cup noodles.

[ ¿Satisfecho? Todos tienen los fideos taza.

- Third, cup rice, cup noodles, - I love cup rice.

- En tercer lugar, el vaso, fideos taza, - Me encanta el arroz taza.

- Great. - What? - two desserts, - This is so good.

- Genial. - ¿Qué? - dos postres, - Esto es tan bueno.

- What? - and drinks. - This is brilliant.

- ¿Qué? - y bebe. - Esto es brillante.

- They're all good. - They're all good. - How do you eat them secretly though?

- Son todos buenos. - Son todos buenos. - ¿Cómo puedes comerlos en secreto?

[He'll explain the rules later] - I'll explain it later. - Okay.

[ Él explicará las normas más tarde. - Te lo explicaré más tarde. - Está bien.

[Team Hyuk is having a discussion] I think kimbap is better.

[ Equipo Hyuk es mantener una discusión. Creo que gimbap es mejor.

The first menu was kimbap and pickled radish.

El primer menú fue gimbap y rábano encurtido.

[Agreed on the first menu!] - We click. - The internet cafe...

[ Estoy de acuerdo en el primer menú! ] - No hacer clic. - El café internet ...

- I know. We click. - Exactly.

- Lo sé. No hacer clic. - Exacto.

Do we have to hide the food?

¿Tenemos que esconder la comida?

- We should know the rules. - He will. Pick one first. - He will.

- Nosotros deberíamos saber las reglas. - Lo hará. Elige uno. - Lo hará.

Choose the menu first.

Elige el menú.

[Choose first, explain later] - You should choose the menu first. - Should we? Okay.

¡Escoge primero, explicar más tarde. - Deberías elegir el menú. - ¿Vamos? Bien.

They need to know the rules to get an advantage.

Ellos necesitan saber las reglas para obtener una ventaja.

- We'll go for the first menu. - The first menu.

- Iremos por el primer menú. - El primer menú.

[What... was... it?]

[ ¿Qué ... era ...?.

[To his rescue] (The first menu) Kimbap and cup noodles.

[ Para su rescate. ( El primer menú ) los fideos taza y Kimbap.

- Cup noodles, kimbap, pickled radish. - Kimbap, cup noodles, pickled radish.

- Fideos de Fútbol, gimbap, rábano encurtido. - Kimbap, fideos taza, rábano encurtido.

- What was your team name? - Hyuk! Hyuk! - Team Hyuk.

- ¿Cuál era su nombre en equipo? - Hyuk! Hyuk! - Equipo Hyuk.

Write them down.

[Triggered] Write them down on the board.

[ Triggered. Escríbalos en la pizarra.

[The teacher learns from the students] Here, you can use my pen.

[ El profesor aprende de los estudiantes. Toma, puedes usar mi pluma.

¿Tomó el bolígrafo.

Write them down.

Team Hyuk gets the first menu. Kimbap, cup noodles and drinks.

Equipo Hyuk es el primer menú. Kimbap, taza bebidas y fideos.

[They chose the second menu] - Let's go for the second menu. - Next. - What do you want?

[ Ellos eligieron la segunda carta. - Vamos a la segunda carta. - Siguiente. - ¿Qué quieres?

- The second menu? - The second menu. - We can't choose.

- La segunda carta? - La segunda carta. - No podemos elegir.

- Can't we? - Because we're winning. - Team Bear, we'll get the second menu. - Team Bear.

- ¿No podemos? - Porque estamos ganando. - El equipo de Bear, vamos a sacar la segunda carta. - El equipo de Bear.

- Maybe they'll use decibels. - Still, the second menu is better.

- Quizá van a usar decibeles. - Aún así, la segunda carta es mejor.

- Team Bear chose the second menu. Cup noodles, kimchi and drinks. - Didn't you just want to have them?

- El equipo que escogió la segunda carta. Copa del Mundo fideos, bebidas y kimchi. - ¿No quieres tenerlos?

[Team V gets the third menu] - Cup rice, cup noodles. - Cup rice.

[ Equipo V se la tercera carta. ¿Arroz de Fútbol, fideos taza. ¿Arroz de la Copa.

- Yes. - Yes, that's right.

- Sí. - Sí, eso es.

- You also get two desserts. - Two desserts.

- También tengo dos postres. - Dos postres.

[Chinese character class] I'm going to write the Thousand Character Classic on the board.

[ clase de caracter chino. Voy a escribir el carácter de Clásico en el tablero.

And I'm going to turn around randomly.

Y voy a dar la vuelta al azar.

[You lose if you move] And you shouldn't be moving.

¡Tú pierdes si te mueves. Y no deberías estar moviéndose.

- Okay. I'll be serious. - If I see you move,

- De acuerdo, estaré en serio. - Si le veo mover,

[The one who gets caught should come forward] you should come forward and lock your finger with mine.

[ El único que agarran debería seguir adelante. Deberías venir hacia adelante y cerrarle tu dedo con la mía.

De acuerdo. Lo tengo.

You just keep eating away if you don't get caught?

Tú sigue comiendo si no te atrapado?

If you finish all the food you get

Si termina toda la comida que se

or you're the last one alive, you win.

o eres el último a uno vivo, tú ganas.

- Okay. - You shouldn't get caught then.

- Está bien. - No debería dejarse atrapar entonces.

What does it have to do with Chinese characters?

¿Qué tiene que ver con caracteres chinos?

- Because he writes down the Thousand Characters Classic. - Where? - On board, he said.

- Porque él escribe en el Mil Clásico ¿Por la prosa. - ¿Dónde? - A bordo, dijo.

- Why? - He's going to suddenly turn around.

- ¿Por qué? - Va de repente, date la vuelta.

[Now he understands]

[ Ahora entiende.

- Jimin, please. - It's got nothing to do with...

- Jimin, por favor. - No tiene nada que ver con ...

Enough is enough.

Ya es suficiente.

[The remaining two teams get zero point] Only the winner gets five points this time.

[ Los otros dos equipos a cero punto. Sólo el ganador se lleva cinco puntos esta vez.

- What about the rest? - They get zero point.

- ¿Y el resto? - ¿Tiene cero punto.

- Okay. - Zero? - Zero.

- Está bien. - ¿Cero? - Cero.

- This is too harsh. - Okay.

- Esto es muy cruel. - Está bien.

- Because you have to survive. - Shall we begin?

- Porque tienes que sobrevivir. - ¿Empezamos?

[Fair play] Don't open it yet.

[ Juego llimpio? No lo abras aún.

- Not yet. - Don't open it yet.

- Aún no. - No la abra todavía.

[Building barricades of notebooks] Removing packaging is also part of the game.

[ barricadas edificio de cuadernos. La eliminación de los envases es también parte del juego.

- But get your chopsticks ready. - Why can't I stand this?

- Pero te tus palillos listo. - ¿Por qué no puedo soportar esto?

[Strict] You shouldn't touch the food yet.

¡Y tan estricta. No deberías tocar la comida todavía.

[Salivating] It smells incredible.

[ Salivating. Huele increíble.

- I haven't smelled this in a long time. - Guys.

- Nunca he olido esto en mucho tiempo. - Chicos.

[The class finally begins] Let me...

[ La clase por fin empiece. Déjame ...

What did you major in at uni?

¿Cuál es su especialidad en el uni?

[I'm an elementary school teacher] I'm an elementary school teacher, so I don't have a major.

Yo soy un profesor de primaria. Soy profesor de primaria, así que no tengo un mayor.

- Are we elementary school students? - Yes.

- ¿Somos estudiantes de primaria? - Sí.

[Didn't you know? It's a renowned elementary school] I thought we were high school students.

¿No sabes? Es un renombrado primaria la escuela. - Creí que éramos estudiantes de secundaria.

You're elementary students.

No son estudiantes de primaria.

Let's get started with the game.

Empecemos con el juego.

Fun Chinese characters.

Diversión caracteres chinos.

[Blowing the whistle] - Chinese characters. - Chinese characters.

[ En el silbato. - Los caracteres chinos. - Los caracteres chinos.

[It's begun just like that] - Has it begun? - It's going to be fun. - Yes, it has.

[ Ha comenzado así. - ¿Ha comenzado? - Va a ser divertido. - Sí, lo tiene.

It's begun. It's begun.

Ha comenzado. Ha comenzado.

He'll write them down.

Va a escribirlas.

Write these down on your notebooks.

Escribe estas abajo en sus cuadernos.

[Busy] - Should we write them down? - Should we? - No, we don't have to.

¿Ocupado? - ¿Deberíamos escribirlas? - ¿Vamos? - No, no tienes que hacerlo.

[A sudden attack]

[ Un repentino ataque.

RM... Am I sensing something?

RM. ¿Estoy sintiendo algo?

- I think you moved. - SUGA looked around.

- Creo que te mudaste. - SUGA miró alrededor.

- I saw RM's face. - Can he do that?

- Vi el rostro de RM. - ¿Puede hacer eso?

[I saw it! I saw it all!] RM moved his arm for three seconds and V's moving his mouth.

Yo lo vi! Yo lo vi todo!. RM se mudó con su brazo por tres V y segundos se mueve la boca.

[Should I let it go or not?] V, I think you're moving your lips.

[ ¿Debería dejarlo ir o no?. V, creo que estás moviendo tus labios.

Repeat after me. Sky.

Repite conmigo. Sky.

[Not paying attention] Sky. Land.

[ No prestar atención. Sky. Tierra.

Land is difficult.

La tierra es difícil.

[Bewildered] - Yes? - Did you move? - What?

¿Desconcertado? - ¿Sí? - ¿Te mudaste? - ¿Qué?

- Is it delicious? - It is...

- ¿Es delicioso? - Es ...

- Okay. - Let's play fairly.

- Está bien. - Vamos a jugar bastante.

- Let's play fairly! - Fair play.

- Vamos a jugar bastante! - Me parece jugar.

[The teacher goes back to Chinese characters] Black, yellow.

[ El profesor se remonta a los caracteres chinos. Black, amarillo.

[Now! Let's eat!]

[ Ahora! Vamos a comer! ]

[Who made a noise?]

[ ¿Quién hizo un ruido?.

- Jimin. - Yes?

- Jimin. - ¿Sí?

[Jimin... What's so delicious?] What's so delicious?

[ Jimin ... ¿Qué es tan delicioso? ] ¿Qué es tan delicioso?

[Perplexed] Black, yellow.

[ Perplexed. Black, amarillo.

Jimin, why are your earrings moving?

Jimin, ¿por qué están tus aros se mueven?

[Chewing] It's because of the wind.

¡Mascar! Es por el viento.

[Unfair] - Why? - You chewed.

[ sobre ] - ¿Por qué? - No lo.

[Protect the artist] I didn't. Not even once.

[ ¡Protejan al artista. No lo hice. Ni una sola vez.

I didn't chew at all.

Yo no he mordido nada.

- Give me a chance. - Why are you moving so much?

- Dame una oportunidad. - ¿Por qué estás llevando tanto?

[ ¿Por qué no lo olvidas.

- Jimin. - Yes?

- Jimin. - ¿Sí?

I can't let this go.

No puedo dejarlo ir.

V, tú también.

[He still doesn't know the rules] You lose if you move.

[ ¡Aún no sabe las reglas. Tú pierdes si te mueves.

- Really. - Then. - You can't let this go.

- ¿En serio. - Entonces. - No puedes dejar pasar esto.

[Democracy] Let's put this to vote.

[ la democracia. Pongamos esto a votación.

- V is sitting at the front, so who thinks he moved? - You guys...

- V está sentada en el frente, ¿quién cree que se mudó? - Chicos ...

[BUT what we should focus on right now...] - Me! He moved just now. - You guys...

[ pero lo que deberíamos centrarnos en este momento ... ] - Yo. Se mudó. - Chicos ...

[Bent] I really didn't know this. I thought you had to...

[ Torcidos. En realidad no sabía esto. Creí que tenías que ...

- Who thinks he moved? - I really didn't...

- ¿Quién cree que se movió? - Realmente no ...

Can we please move on whatever it is?

¿Podemos olvidarnos de lo que sea?

[Dying] I thought you shouldn't eat.

¿Morir? Pensé que tú no deberías comer.

[Generous teacher] - Seriously. - Okay. I'll give you one last chance.

[ profesor Generoso. - ¿En serio. - Bueno, yo voy a dar una última oportunidad.

SUGA! You should look at me when you eat.

SUGA! Deberías mirarme cuando comes.

Otherwise, how would you know if I turned around or not?

De lo contrario, ¿cómo sabrías si me volví una vuelta o no?

- Sorry? - SUGA, come out. - Oh, no. - It's a shame.

- Lo siento? - SUGA, sal. - Oh, no. - Es una lástima.

[Wiping] - It's a shame. - It's a shame.

¿Te vas a estar secando. - Es una lástima. - Es una lástima.

[SUGA goes to the teacher, and the ramen goes to V] Take a seat here. It's a shame.

[ SUGA va al maestro y el de ramen va a V ] Tome asiento aquí. Es una lástima.

Take a seat here.

Siéntate aquí.

[Busy] Do you want me to finish the remaining food?

¿Ocupado? ¿Quieres que termine el resto de comida?

[Teacher] V kept moving.

Bien. V se movía.

You've gone too far.

Has ido demasiado lejos.

[Even his partner couldn't shield him] You've gone too far even for me.

[ Incluso su compañero no podía protegerlo. Has ido demasiado lejos ni por mí.

You're just eating.

Sólo estás comiendo.

- V. - I'll catch everyone!

- V. - Voy a agarrarlos a todos!

- V! - I'll push you all to hell. - V, come out and eat.

- ¡V! - Voy a empujarte a todo el infierno. - V, venir a comer.

[I can't let it go again] Take your food with you.

¡No puedo hacerlo otra vez. Toma tu comida contigo.

[Mukbang continues] Okay then.

[ Mukbang continúa ] De acuerdo entonces.

Next. House and then wide.

El siguiente. Cámara y entonces de ancho.

[Suddenly] Rough!

[ De repente. Duro!

Jimin, come here.

Jimin, ven aquí.

[Excited] - Why did you do that, Jimin? - Jimin.

Ésa. - ¿Por qué hiciste eso, Jimin? - Jimin.

- Come here. - Jimin, you know us.

- Ven aquí. - Jimin, tú nos conoces.

[He's a strict assistant] - I'm his assistant. - Okay, Jimin.

¡Es un asistente muy estrictas. - Soy su asistente. - De acuerdo, Jimin.

[The teacher looks at Jungkook] Jungkook.

[ El profesor mira Jungkook. Jungkook.

I think you've moved. Am I wrong?

Creo que he mudado. ¿Me equivoco?

[Am I wrong...?] Make some noise if I'm wrong.

[ ¿Me equivoco?. ¡Hagan ruido si me equivoco.

[One look per character] Cold...

[ Una mirada al personaje. Guerra ...

Cold. Why is it so difficult.

Frío. ¿Por qué es tan difícil.

- Cold. - I've got a question.

- Guerra. - Tengo una pregunta.

Pero ¿qué es lo que pasa?

- Tilt. - Should I drink all the soup, too?

- Torcer. - ¿Debería beber toda la sopa, también?

[Ramen equals soup] Of course. That's the essence of ramen.

[ Ramen es sopa. Claro que si. Esa es la esencia de ramen.

- The essence of ramen... - V! Do you think they should finish the soup, too?

- La esencia de ramen. - ¡V! ¿Crees que debemos terminar la sopa, también?

I think they should.

Creo que debería.

He says you should.

Él dice que deberías.

- You should. - Is it okay? [I'm OK] - Of course.

- Deberías. - ¿Está bien? [ Estoy bien. - Por supuesto.

- Is it okay? - It's good. Enjoy it.

- ¿Está bien? - Es bueno. Disfrútalo.

- Okay... RM, how's it going? - Great. - Okay. Got it.

- Bueno ... RM, ¿cómo va todo? - Genial. - De acuerdo. Lo tengo.

- Teacher! - Yes. [Polite] - They're not using honorifics to you.

- ¡Maestro! - Sí. [ - ¿Educado? - No están usando honorifics a ti.

[You shouldn't bother even a dog if it's eating] They're eating. It's alright.

[ ¡no debería preocupar incluso un perro si lo está comiendo. Están comiendo. Está bien.

[It means you shouldn't tell them off when they're eating] Are you eating?

¿Significa que no deberías decirlos cuando están comiendo. ¿Vas a comer algo?

[no matter what they did] You've made a great point.

[ sin importar lo que hicieron. Has hecho un gran punto.

[Glancing] Sleep, line.

[ Un vistazo. Duerme, línea.

[Lecturing away] - Share. - I can't see.

[ Lecturing de distancia. - Sí. - No puedo ver.

You should catch them, too!

Deberías atraparlos, también!

When I look at them.

Cuando miro a ellos.

[Breaking news, Jimin says RM blinked] - We do? - RM is blinking.

¡Últimas noticias, Jimin dice RM parpadeó. - ¿Sí? - RM está parpadeando.

- You don't blink? [Hyenas] - What's this?

- No parpadees? [ Hyenas. - ¿Qué es esto?

- His lips moved. - They did.

- Sus labios se mudó. - Así es.

RM, are you blinking?

- I think you did. - They need to be punished.

- Yo creo que sí. - Ellos deben ser castigados.

[Wide open][You can see his optic nerves] He's blinking a lot.

[ Con open][You puede ver sus nervios ópticos. Parpadea mucho.

j-hope, are you blinking?

[Please... Go away...]

¡Por favor ... ¡Vete!

Jungkook, how much have you finished?

Jungkook, cuánto has terminado?

Can you finish it up? The soup and everything.

¿Puedes terminarlo? El todo y sopa.

Have you finished it?

¿Has terminado?

- Look at the Chinese characters I wrote. - They're so bad.

- Mira los caracteres chinos que escribí. - No está tan mal.

[Are they a hieroglyph?] Isn't it a hieroglyph?

[ ¿Son un jeroglífico. ] ¿No es un jeroglífico.

I was so busy checking them.

Estaba tan de cheques ocupado.

You have no idea of how many lines a character has.

No tienes idea de cuántas líneas un personaje tiene.

[+ One bite for the teacher] Reference.

[ + Una mordida por el profesor. Consultas.

Oh... Jungkook, it looks so good.

Oh ... Jungkook, se ve tan bien.

[Where is this sound coming from?]

[ ¿Dónde es este sonido viene?.

- Jungkook. - That's a weird way of drinking it.

- Jungkook. - Eso es una forma rara de beberlo.

[Uup] Jungkook.

[ Uup. Jungkook.

[I found a pray!]

¡Encontré un rezo! ]

[Uup Uuup ung up]

[ ung Uup Uuup.

[To protect the artist] Jungkook moved.

[ Para proteger la artista. Jungkook se mudó.

- You're so mean! - Now the gap is so wide.

- Eres muy cruel! - Ahora la brecha es tan amplio.

[A round of applause for Team V!] We've got a winner. A round of applause!

[ Un gran aplauso para el grupo V!. Tenemos un ganador. Un gran aplauso!

[Runner up] Do we get three points then?

¡Runner. ¿Nos das tres puntos luego?

[0 points for everyone except 1st place] - The 1st place takes all. - Only the 1st place.

[ 10 puntos para todos, excepto de punto 1. - El lugar el 1 de enero se lleva todo. - Sólo el lugar 1.

[4th subject ends] As the 4th subject ends,

[ tema 4 termina. Como el tema 4 termina,

[Moving on] let's move on to the 5th subject.

¡Pasando! Continuemos con el tema 5.

[Exciting] I think it'll be a P.E.

¡Qué emoción. Creo que será una gimnasia

[2020 Run BTS! SAT 4th subject Chinese letters]

[ 2020 BTS ¡Corre! - El sujeto letras chinas.

[Team Bear : 0 point, Team V : 5 points, Team Hyuk : 0 point]

[ El equipo de Bear : 10 punto, el grupo V : 5 puntos, Equipo Hyuk : 0 punto.

- Everyone! - Yes.

- ¡Todos! - Sí.

- For the 5th subject! - Yes!

- Por el tema 5. - ¡Sí!

- Is it a P.E? - I heard we can earn 50 points here.

- ¿Es un ¿Educación física? - Escuché que puede ganar 50 puntos aquí.

What? What are you talking about?

¿Qué? ¿De qué están hablando?

[5th subject P.E] It's a P.E. Applause!

[ ¿Educación física de tema. Es un aplausos gimnasia!

[They got so close now]

¿La tienes tan cerca ahora.

I said applause, not poke me.

Dije que aplausos, no me empujes.

[P.E subject] For this subject, you lean on your teammates on your back.

[ ¿Educación física sujeto. Por este tema, te entrego a sus compañeros de equipo en la espalda.

[What?] On your back.

[ ¿Qué?. En tu espalda.

- How can we do that? - You know, like this.

- ¿Cómo podemos hacer eso? - Ya sabes, como esto.

[Demonstration] Like this.

[ La manifestación. Así.

- What? - Are you warming up?

- ¿Qué? - ¿Estás calentando?

- Like this? - Wait.

- Como esta? - Espera.

So, you want us to do this while doing that?

Entonces, ¿quieres que hagamos este tiempo haciendo eso?

You pass this limbo bar while lifting your teammate on your back.

¿Pasaste este bar el limbo mientras trabajo tu compañero en la espalda.

[No way] So, lifting a teammate is just a warming-up for this, right?

[ De ninguna manera. Así, el levantamiento de un compañero es sólo un warming-up en esto, ¿no?

No, you need to pass the bar while lifting.

No, tienes que pasar la barra mientras trabajo.

It's impossible.

- Everyone. - Yes.

- Todo el mundo. - Sí.

The bar will be set at the highest level and

El bar se establecerá en el más alto nivel y

[Limbo bar going down] go down when

[ bar El limbo a bajar. bajar cuando

- every team passes the bar. - Okay.

- cada equipo pasa el bar. - Está bien.

[As the teacher likes!] I will lower the bar as I want.

[ Como como maestro! ] Voy a bajar como quiera.

- As I want, okay? - Okay, as you want.

- Como quiera, ¿de acuerdo? - De acuerdo, como quieras.

[As he wants] - As I want. - Right.

[ Como él quiere. - Como quiera. - Bien.

[Noise] - As I'm smaller... - Each team gets 2 chances for each round.

[ Ruido. - Como soy más pequeño ... - Cada equipo usará dos posibilidades de cada ronda.

They're not listening.

No están escuchando.

[Making excuses] We're listening. 2 chances.

[ Excusas. Estamos escuchando. 2 posibilidades.

- Give minus points to them. - He's blowing a whistle again.

- Dale menos puntos a ellos. - Está soplando un silbato de nuevo.

[ No realmente.

[2 chances for each round] You will have 2 chances for each round.

[ 2 posibilidades de cada ronda. Vas a tener dos posibilidades de cada ronda.

Even if you fail once, you get another chance.

Incluso si fallas una vez, tendrás otra oportunidad.

- Okay. - You can try again. - Okay. - I got it.

- Está bien. - ¿Puedes intentarlo otra vez. - Está bien. - ¡Lo tengo.

Also, be mindful of your safety.

Además, ser conscientes de su seguridad.

Do some stretch for your back.

Haz un poco estirado para tu espalda.

[1, 2, 3, 4] - My back! - j-hope, would you lift me?

¡1, 2, 3, 4. - Mi espalda! - j-hope, ¿podría levantarme?

[Focused] - Everyone, attention. - Everyone, focus. Listen to the teacher.

[ - Sí, claro, concentrarnos. - ¡Todos, atención. - Todo el mundo, concéntrate. Escucha a la profesora.

- We're listening. - Everyone.

- Estamos escuchando. - Todo el mundo.

[1st place earns...] How many points go to the 1st place?

[ lugar el 1 de enero se gana ... ] ¿Cuántos puntos va al lugar primero?

- How many? - 30 points. - Okay.

- ¿Cuántos? - 30 puntos. - Está bien.

- For the 2nd... - 15 points. - How many points?

- Para el segundo ... - 15 puntos. - ¿Cuántos puntos?

[15 points for 2nd place] - 15 points. - 15 points. - 15 points.

[ 15 puntos por segundo lugar. - 15 puntos. - 15 puntos. - 15 puntos.

[10 points for 3rd place] - For the 3rd place... - 10 points. - 10 points.

[ 10 puntos por lugar 3 ] - Por el lugar 3 - 10 puntos. - 10 puntos.

- This game is very important. - Losers go first.

- Este juego es muy importante. - ¡Perdedores primero.

[Game start] Okay, let's get started, shall we?

[ El juego comienza. Bien, comencemos, ¿sí?

[Sounds from his mouth]

[ Suena de su boca.

[Playful] Hurry up.

[ Juguetona. Apresúrate.

- How can I do this? [Excited] - He became energetic after having a meal.

- ¿Cómo puedo hacer esto? Ésa. - Se convirtió en el bosque después de haber una comida.

Let's start from 150.

Empecemos por 150.

[Starting line is 140cm] - j-hope, sorry. - We're in the 3rd. - Why? - From 140.

[ La línea está 140cm. - j-hope, lo siento. - Estamos en la 3. - ¿Por qué? - De 140.

[Seems so easy] 140.

[ Parece tan fácil. 140.

- Let's go. - How can we do this? - Starting from Jung Kook's team. - Let me lift you.

- Vamos. - ¿Cómo podemos hacer esto? - A partir de equipo de Jung Kook. Déjame a levantarte.

Anyone can do this.

Cualquiera puede hacer esto.

- Like this. - I can't do this. - Like this?

- Como esto. - No puedo hacer esto. - Como esta?

[Horizontal] - If I do it like this, should I pass the bar like this? - Right.

[ Horizontal. - Si lo hago así, debería pasar el bar como este? - Bien.

- Let's go! - Go, go, go. - Tell me when you're about to touch the bar.

- ¡Vamos! - Vamos, vamos, vamos. - Dime cuando estás a punto de tocar el bar.

I won't. Just keep going.

No lo haré. Sigue.

[Playful] Why are you doing it so hard?

[ Juguetona. ¿Por qué estás haciendo esto tan difícil?

[Easy] Okay, pass.

¡Tranquilo! Pasa.

[He got sole muscles] My thigh!

[ No tengo músculos único. Mi pierna!

- After this. - I'm heavy, right? - Yes, you are.

- Después de esto. - Yo soy pesado, ¿verdad? - Sí, lo eres.

Come here. Let me do this!

Ven acá. Déjame hacer esto!

[Reliable] - Really? - I got an advantage as I'm lower.

[ Un. - ¿En serio? - Tengo una ventaja lo que esté más abajo.

[Seems so hard] - It's so... - Right. - What?

[ Parece tan difícil. - Es tan ... - Sí. - ¿Qué?

[Team Bear succeeded] - It's easier when you're small. - Good. - Right.

[ Equipo Oso tuvo éxito. - Es más fácil cuando eres pequeño. - Bien. - De acuerdo.

- Let's go, Team j-hope. - j-hope is... - I will lift you!

- Vamos, Equipo j-hope. - j-hope es ... - Voy a levantarlo!

- RM, are you trust me? - Will it be okay? - Wait, let me do some stretch.

- RM, ¿Confías en mí? - ¿Estará bien? - Espera, déjame hacer un poco.

[Stretching] Team V.

[ Extiende. El equipo de V.

[You're pretty heavy] - It doesn't seem right. - You're "pretty" heavy.

¿Estás bastante pesado. - No parece lo correcto. - Tú eres " muy " pesado.

It's been a while since I heard the word pretty.

Ha pasado mucho tiempo desde que oí la palabra bonita.

[Every team passed the 1st round] Okay.

[ Cada equipo aprobó la ronda 1 ] Bien.

- As you all did so great... - He was too tall...

- Como todos lo han hecho tan bien ... - Él era demasiado alto ...

- Let me lift you next time. - 130.

Déjame a levantarte la próxima vez. - 130.

I will lower it to 120.

Voy a bajar a 120.

- It's impossible. - I know.

- Es imposible. - Lo sé.

[20cm lower than the 1st round] - It's too low. - Middle...

[ 20cm más bajo que el el primer asalto. - Es demasiado bajo. - Oriente ...

- 120 is like this high. - If you all fail,

- 120 es como esta altura. - Si todo falla,

- I will raise it back, so don't worry. - I got it. - Okay.

- Voy a criarlo de vuelta, no te preocupes. - Lo tengo. - Está bien.

- We need to succeed. - Team Hyuk has so much advantages.

- Tenemos que tener éxito. - Equipo Hyuk tiene tanto ventajas.

- No, it's... - Because Jimin is small...

- No, es ... - Porque Jimin es pequeño ...

[Jimin is not small!] The height doesn't matter.

[ Jimin no es pequeña. ] La altura no importa.

- A little bit. - I will lift you. - I will.

- Un poco. - Voy a levantarte. - Lo haré.

I have advantages too.

Tengo ventajas.

- You're flexible. - It doesn't really matter.

- Eres flexible. - No importa.

- Jung Kook, start! - We're not much different in heights.

- Jung Kook, arranca! - Estamos no muy diferente en las alturas.

[Close] - It's dangerous. - Wait, lean on me more properly. - Isn't this a fail?

[ Cierra. - Es peligroso. - Espera, despacio, apóyate en mí más adecuado. - ¿No es un fracaso?

- Do it more properly. 1, 2, 3! - You have 2 chances.

- No lo más correctamente. 1, 2, 3! - Tienes dos posibilidades.

- Okay, done. - Jung Kook.

- De acuerdo. - Jung Kook.

[ ¡Guau! Inténtalo.

[Power rather than flexibility]

[ El poder en lugar de flexibilidad.

[They almost look like keyrings. You were hanging on him!

[ Ellos casi pareces como keyrings. Estabas colgando sobre él!

[Shocking] It's all thanks to your physique.

¡Qué sorpresa. Es todo gracias a su físico.

You're literally carrying him.

Eres literalmente con él.

[V starts going] - Get down! - Here I go!

[ V se dirige. - ¡Abajo! - Allá voy!

- Wait! It didn't start yet! - Lower! - Really?

- ¡Espera! ¿No empezó todavía! - ¡Baja! - ¿En serio?

- You should start first. - It's fun.

- Deberías empezar primero. - Es divertido.

[Taking glasses off] - He took the glasses off! - Yeah.

[ Tomando los lentes. - Él tomó los anteojos! - Sí.

- You do that only when fighting. - When you take off glasses,

- Si lo hace sólo en que los combates. - ¿Cuándo quitas las gafas,

you get more powerful, you know?

se obtiene más poderoso, ¿sabes?

[Don't ignore small eyes like mine] Guys with small eyes like me.

[ No ignorar los ojos pequeños como el mío. Tipos con los ojos pequeños como yo.

- They get more powerful. - Small eyes. - Were you alright?

- ¿Tiene más poderoso. - ¡Ojos pequeños. - ¿Estás bien?

- Let's go! - Yeah, but we should go lower. - Let's go!

- ¡Vamos! - Sí, pero deberíamos bajar más. - ¡Vamos!

1, 2, 3, let's go!

1, 2, 3, vamos!

[Enough space] Lower.

[ espacio suficiente. Más abajo.

- It's easy. - Go, go. - They're excellent.

- Es fácil. - Vamos, vamos. - Son excelentes.

[Team Bear succeeded]

[ Equipo Oso tuvo éxito.

- I will lift you. Are you alright? - I'm good. - Why are you so good?

- Voy a levantarte. ¿Estás bien? - Estoy bien. - ¿Por qué eres tan bueno?

[I will lift you] - Let me do it. - Really? - Yeah.

Me va a levantarte. - Déjame hacerlo. - ¿En serio? - Sí.

Are you alright? j-hope is doing everything.

¿Estás bien? j-hope está haciendo todo.

[Don't forget the camera on ceiling] Hey, make sure you keep straight faces for cameras up there.

[ No olvides la cámara en techo. Oye, asegúrate de tener derecho a para las cámaras allá arriba.

Oh my god. Faces.

Dios mío. Las caras.

- I just realized that. [Oh my god] - I'm in trouble too.

- Me acabo de dar cuenta de eso. [ Oh, Dios mío. - Estoy en problemas también.

- Okay, let's go. - Are you? - j-hope ready? - I need to lift a waist higher.

- Está bien, vamos. - ¿Y tú? - j-hope listo? - Tengo que levantar una cintura más alta.

- j-hope, are you ready? - I should do it like this.

- j-hope, ¿estás listo? - Debería hacerlo así.

[Inner peace] - It seems not promising. - Okay. - Scream if you're ready.

[ la paz interior. - Eso parece prometedor. - Está bien. - Grita si estás listo.

[Team V] 1, 2, let's go.

[ Equipo " V ". 1, 2, vamos.

[ Golpe ] Espera.

- Wait. - Why are you guys doing a headbutt?

- Espera. - ¿Por qué están haciendo un cabezazo?

- You want me to do it? - No, I'm fine.

- ¿Quieres que lo haga? - No, estoy bien.

[Team V really begins] Okay.

[ Equipo " V " realmente comenzó. Bien.

[Irritated] RM is thick.

[ Irritated. RM es grueso.

- We should go! - j-hopw. j-hope.

- Debemos irnos! - j-hopw. j-hope.

[Finishing] Wow.

[ Terminar. Caramba.

- I've never seen him that angry. - You're so tall.

- Nunca lo he visto así de enojado. - Eres tan alto.

[All passed 2nd round, 3rd is 115cm] - Let me lower it by 5cm. - Next time, I will...

[ Todos pasaron ronda 2, 3 es 115cm. - Déjame reducirlo por 5cm. - La próxima vez, yo ...

- By 5cm? - 115.

- Por 5cm? - 115.

I think I can lower it more.

Creo que puedo reducirlo más.

[No way] - Wait. - Hey, it's not that easy...

[ De ninguna manera. - Espera. - Oye, no es tan fácil ...

[Lowering it to 108cm] I will lower it to 118.

[ Reducirlo a 108cm. Voy a bajarlo a 118.

- I mean 108. - I'm so stiff now.

- Me refiero a 108. - Estoy muy rígido ahora.

- 108, okay. - Is it possible?

- 108, está bien. - ¿Es posible?

[Easy to say that] Isn't it so easy? You can do it like this.

- Fácil de decir que. ¿No es tan fácil? Puedes hacerlo así.

- We can do it if it's just a normal limbo. - Do it then.

- Podemos hacerlo si es sólo un limbo normal. - Hazlo entonces.

[Maybe not] - You're small. - The normal limbo... no.

[ Tal vez no. - Es Vd. menuda. - El limbo normal ... No

- Why did you hesitate? - No.

- ¿Por qué dudaste? - No.

- Not like that. You should do it like this. - By side? - Jimin.

- No así. Deberías hacerlo así. - Al lado? - Jimin.

[Confident] I can even pass 83 cm just for myself.

¿Te da seguridad. Incluso puedo pasar el 83 cm por mí mismo.

- Really? - Yes.

- ¿En serio? - Sí.

[Competition] I can even pass 30cm.

[ La competencia. Incluso puedo pasar 30cm.

He's really good.

- His back is so flexible. - It's 108 now.

- Su espalda es tan flexible. - Es 108.

We can pass 30cm. It's only this high.

Podemos pasar 30cm. Es sólo esta altura.

[It's only this high] - You can't even crawl under it. - 30cm is impossible.

[ Es sólo así de altas. - ¿Ni siquiera puede arrastrarse debajo de él. - 30cm es imposible.

[Team Hyuk's turn] - Let's do it! - Yeah!

[ el turno de equipo Hyuk. - ¡Hagámoslo! - ¡Sí!

- Jimin, are you doing it? - You should say it. Move to the side a little. - Okay.

- Jimin, lo estás haciendo? - Deberías decirlo. Ponte a un lado un poco. - Está bien.

- Jimin, are you doing this? - Yes!

- Jimin, estás haciendo esto? - ¡Sí!

- Okay! - Okay!

- Está bien! - Está bien!

[Going straight] It seems dangerous.

[ ¿Dejarlo? Parece peligroso.

[Not easy] - Okay! - Wait.

[ No es fácil. - Está bien! - Espera.

[Going back] - Go backward. - Go backward.

- Volviendo al tema. - Ve atrás. - Ve atrás.

- Go backward. Put it back. - Wait.

- Ve atrás. Regrésalo. - Espera.

[Team Hyuk's 2nd chance] - Why are they wasting their energy? - I know.

[ El equipo Hyuk oportunidad 2 ] - ¿Por qué están malgastando su energía? - Lo sé.

- It's not necessary. - Wait. - Next.

- No es necesario. - Espera. - Siguiente.

[Jung Kook will lift for 2nd try] Who will carry whom? - A little. - I will.

¡Jung Kook a levantar para tratar 2 ] ¿Quién va a wwhom carr? - Un poco. - Lo haré.

[Next team goes first] Right now, let's take turns.

[ El siguiente va primero. Ahora, vamos a dar vueltas.

- Okay, let's take turns. - Okay.

- De acuerdo, vamos a dar vueltas. - Está bien.

- Let's save some energy. - Team V!

- Guardemos un poco de energía. - El equipo V!

[Team Bear's turn] V wants a revenge.

[ el turno de de Bear. V quiere venganza.

[Taking off his socks] Okay, Team Bear, start!

¡Cargarse a sus calcetines. De acuerdo, equipo de Bear, arranca!

[Worried] No, just wear them.

[ Preocupada ] No, sólo usarlos.

I like this way more.

Me gusta esto más.

[It's nice to be young] - Suit yourself. - He's young. - With bare feet.

[ Es bueno ser joven. - Como quieras. - Es joven. - Con pies descalzos.

- Okay. - But, socks... - I think you rather do this way.

- Está bien. - Pero, calcetines ... - Creo que preferiría hacer lo siguiente.

[Discussing] - No. - This way? - Like this. - It will hurt your thighs.

[ El debate. - No. - ¿Por aquí? - Como esto. - No dañará tus muslos.

[Let's go] His posture is unique.

¡Vamos! Su postura es único.

- Are you doing it, V? - Yes. - V, are you really doing it?

- ¿Estás haciendolo, V? - Sí. - V, estás haciendo?

- Please! - Yes. - Are you doing it, V? - Yes!

- Por favor! - Sí. - ¿Estás haciendolo, V? - ¡Sí!

[Laughing] Get lower.

[ Riéndose ] ¡más abajo.

- Just go. - SUGA, you look so funny.

- Sólo vete. - SUGA, te ves tan gracioso.

- It looks difficult. - Do you trust me?

- Parece difícil. - ¿Confías en mí?

[Crying] - Do you trust me? - You did well last time.

[ llorando ] - ¿Confías en mí? - Lo hiciste bien la última vez.

Please cover my face.

Por favor pon la cara.

- It's too much. - Yes, honestly...

- Es demasiado. - Sí, honestamente ...

- It was... - No one wants to see us in this angle.

- Fue ... - Nadie quiere vernos en este ángulo.

[So... It's never been used] The angle is too inhumane.

[ Así que ... Nunca ha sido utilizado. El ángulo es demasiado inhumano.

We can't look good with this angle.

No podemos mirar bien este ángulo.

- j-hope, are you ready? - I think j-hope can do this.

- j-hope, ¿estás listo? - Creo que j-hope puede hacer esto.

- Ready? - Yes, I am. - Okay.

- ¿Listo? - Sí, lo soy. - Está bien.

[Ha...] - Get it! - Let's do this, j-hope. - Okay.

¡Ja ...! ¡Felicidades! - Hagamos esto, j-hope. - Está bien.

- Not too hard. [Obsessed] - Are you doing this?

- No muy fuerte. [ ¿Obsesionado. - ¿Estás haciendo esto?

- Yes! - Are you? - Yes! - Okay.

- ¡Sí! - ¿Y tú? - ¡Sí! - Está bien.

[Let's go] Let's go!

¡Vamos! ¡En marcha!

[Good posture] Just keep going.

[ postura - Bien. Sigue.

[Very hard] - Don't laugh! - Good. - Don't laugh.

¡Muy duro. - No te rías! - Bien. - ¡No te rías.

Go slowly. There you go.

Ve despacio. Ahí lo tienes.

- They will be the 1st place if they win this. - Good.

- Van a ser el lugar 1 si ganan. - Bien.

- Good. - We still have a chance.

- Bien. - Aún tenemos una oportunidad.

[They did it!] But...

[ ¡Lo lograron!. Pero...

[Is it success?] - Is it success or fail? - Fell down before finishing this.

[ ¿Es el éxito?. - ¿Es el éxito o fracasará? - Se cayó antes de terminar esto.

[Fail] His foot was out of line.

[ Creación. Su pie estaba fuera de línea.

He fell down before finishing it.

Se cayó antes de terminarlo.

He fell down before passing it through.

Se cayó antes de pasar a través de ella.

- Really? - Really?

- ¿En serio? - ¿En serio?

[Is it a fail?] - Shall I do this? - Yes, they said we failed. - Okay.

[ ¿Es un fracaso? ] - ¿Debería hacer esto? - Sí, lo ha dicho que hemos fracasado. - Está bien.

Jung Kook. Get ready...

Jung Kook. Prepárense ...

- If your body passes the bar by 2 out of 3, it's a success. - Then, we passed, no?

- Si tu cuerpo pasa el bar a 2 de 3, es un éxito. - Entonces, que pasó, ¿no?

- We passed. - We should do it.

- Ya pasamos. - Deberíamos hacerlo.

[They just passed the bar, yet didn't win] - We got the 2nd chance. - Okay.

[ Ellos sólo pasaste el exámen, aún no ganó. - Tenemos la oportunidad 2. - Está bien.

- They didn't win yet. - Really?

- Ellos no han ganado todavía. - ¿En serio?

- Go more closely. - j-hope is good. - Are you ready, Jung Kook?

- ¡Ve más de cerca. - j-hope es bueno. - ¿Estás listo, Jung Kook?

- Flexible people have huge advantages. - Jung Kook. - Yes. - Are you ready? - Yes.

- la gente flexibles tienen grandes ventajas. - Jung Kook. - Sí. - ¿Estás listo? - Sí.

[Like a robot] - Are you doing it, Jung Kook? - Okay, let's go.

[ Como un robot. - ¿Estás haciendolo, Jung Kook? - Está bien, vamos.

- Hey, why don't we go backward? - Why? It will fail. - Like this.

- Oye, ¿por qué no vamos atrás? - ¿Por qué? Fracasarán. - Como esto.

- We can do this. - Let's do it! - Look at their toes.

- Podemos hacerlo. - ¡Hagámoslo! - Mira sus dedos.

[ llorando ] ¡Espera!

- Then... - Time is...

- Entonces ... - El tiempo es ...

[Team V is the winner?] Are we the winner?

[ El equipo de V es el ganador?. ¿que el ganador?

- Help me give it a shot. - I don't think it would work.

- Ayúdame a intentarlo. - No creo que funcionaría.

[Confident] I can do this for real.

¿Te da seguridad. Puedo hacer esto de verdad.

[Team V passed already] j-hope, we passed.

[ Equipo V aprobó ya. j-hope, que pasó.

- This one... - We did it. - Did we? - Yes.

- Esto ... - ¡Lo logramos. - ¿Sí? - Sí.

- You're so awesome. - Let's go!

- Eres increíble. - ¡Vamos!

- So flexible. - Can you do this? - Yes!

- ¿flexible. - ¿Puedes hacer esto? - ¡Sí!

[Not quite] - I'm not sure about this. - Let's go. - Please cover my face.

[ No del todo. - No estoy seguro de esto. - Vamos. - Por favor pon la cara.

- He doesn't really care about this game. - We are doing it!

- Realmente no importa en este juego. - Estamos haciendolo!

- Are you doing it? - Yes! - Yes! - What?

- ¿Lo haces? - ¡Sí! - ¡Sí! - ¿Qué?

[Really?] - Are you? - Yes! - Yes! - What?

[ ¿En serio?. - ¿Y tú? - ¡Sí! - ¡Sí! - ¿Qué?

- It's so unique. - Hey!

- Es tan única. - ¡Oye!

[Very private spot...] - Go! - It's not going to work.

¡Muy lugar privado ... ] - ¡Vamos! - No va a funcionar.

- It's not going to work. - Get down.

- No va a funcionar. - Abajo.

[Slightly... Fail] Get down!

[ Un poco ... Si. ¡Abajo!

- I said it wouldn't work. - No.

- Te dije que no funcionaría. - No.

[So funny] - No? - I said it wouldn't work. - No?

¡Muy gracioso. - No. - ¿No? - Te dije que no funcionaría. - No. - ¿No?

We're just trying to make it fun.

Estamos tratando de hacerlo divertido.

I said it wouldn't work.

Dije que no funcionaría.

[So funny] He lifted him upside down.

¡Muy gracioso. Se ha levantado lo al revés.

I thought SUGA would do it.

Pensé que SUGA lo haría.

[Team Bear failed] What a surprise.

[ El equipo de Bear no. Qué sorpresa.

[Team V is leading] - Now, Team V is... - Do we have a penalty?

[ Equipo " V " está conduciendo. - Ahora, el Equipo " V " es ... - ¿Tenemos la pena de muerte?

- You're leading now. - Let's just have fun.

- Estás conduciendo ahora. - Vamos a divertirnos.

[Let's do it] Let's make it fun.

¡Vamos a hacerlo. Vamos a hacerlo divertido.

- I can't lose. - Let's decide 2nd and 3rd places.

- No puedo perder. - Vamos a decir lugares 2 y 3.

[Same level?] - With the same bar? - Yes. - Really? - Yes.

[ nivel de la misma? ] - Con el mismo bar? - Sí. - ¿En serio? - Sí.

Jung Kook and V, do you want the same level?

V y Jung Kook, ¿quieres el mismo nivel?

[GO GO] - Let's do that. - Be realistic.

[ ¡Vamos, vamos, vamos ¡Vamos, vamos, vamos. - Hagamos eso. - Sé realista.

[So angry] It doesn't seem possible.

¡Muy enojado. No parece posible.

- What a strategy. - Who set it up? - He wants to do it.

- ¿Qué una estrategia. - ¿Quién la hizo? - Quiere hacerlo.

- Like this? - That's too much.

- Como esta? - Eso es demasiado.

- Let me try. - Are you going to throw him away? - Hey!

- Déjame probar. - ¿Vas a tirarlo? - ¡Oye!

- We won't lose. - Like a ballistic missile. - Like a jet.

- No vamos a perder. - Como un misil balístico. - Como un avión.

You look like a jet.

Te ves como un avión.

- Not yet. Come front. - He's on it. - Are you doing this, Jimin?

- Aún no. Ven delante. - Está en ello. - ¿Estás haciendo esto, Jimin?

[Wait... Relax] Wait.

- Espera ... Relájate. Espera.

- Let me do this. - Okay.

- Déjame hacerlo. - Está bien.

[Let's go] Be careful.

¡Vamos! Ten cuidado.

Have you gained some weights?

¿Has ganado algo de peso?

[Heavy] - Just go. Keep going. - Go slowly.

¡Qué fantástico. - Vete. Sigan. - Ve despacio.

- No, no, no. Get down. - Get down.

- No, no, no. ¡Al suelo. - Abajo.

[Going down] - No way. - They failed.

[ ¿Vas para abajo. - De ninguna manera. - No lo han conseguido.

You failed. You reached the ground.

Has fracasado. Llegaste a la tierra.

[Tired] I heard some strange sounds.

¿Cansado? Oí algunos sonidos extraños.

[ Único. Espera.

[What's that?] Wait.

[ ¿Qué es eso?. Espera.

Is it a sofa or what?

¿Es un sofá o qué?

[So embarrassed] It's so short. Wait.

[ Entonces, avergonzado. Es tan corta. Espera.

Start from behind, everyone. More behind.

Empieza desde atrás, todos. Más atrás.

Why? It's not fair.

¿Por qué? No es justo.

[Let's show them what we got] Well, they failed.

[ ¡Muéstrales lo que tienes. Bueno, no.

[Embarrassed] Wait.

[ ¿Avergonzado? Espera.

- Are you riding it? - Wait.

- ¿Estás en ella? - Espera.

[This...] - How can... - How can he ride on it?

[ Esto ... ] - ¿Cómo puede ... - ¿Cómo puede montarlo?

That's too much.

Eso es demasiado.

- Are you doing this/ [Desperate] - Why can't we do this? - Hey.

¿Lo esta haciendo / [ y ] - ¿Por qué no podemos hacer esto? - Hola.

[Shaky] - Good. - Are you alright?

[ tambaleantes. - Bien. - ¿Estás bien?

- Get down. - V, make a straight face.

- Abajo. - V, hacer una cara.

I will make you win this.

Te haré ganar.

[Falling down] We passed, didn't we?

- Cayendo. Hemos pasado, ¿no?

[Come on] The 2 out of 3 rule!

¡Vamos! El 2 de 3 reglas.

[Don't get hurt] - Are you alright? - We passed it.

¡No te lastimes. - ¿Estás bien? - ¿Dónde lo.

Are you alright?

[Did they pass?] They passed.

¿Te pasan? ] Pasaron.

Let's do one last try.

Hagamos un último intento.

[The teacher saw something] - To be honest, I saw you... - Wait.

[ El profesor vio algo. - Para ser honesto, te vi ... - Espera.

- You know... - I think...

- Sabes ... - Creo que ...

[Keep saying hey] - Hey. - Why?

[ Sigue diciendo hola. - Hola. - ¿Por qué?

Do you think the center of your body is here?

¿Crees que el centro de tu cuerpo está aquí?

[Not convinced] - No, here. - Here.

[ Ni convencido. - No, aquí. - Aquí.

V, you don't agree with me?

V, usted no está de acuerdo conmigo?

[We can't lose] - We can't lose. - So, did we fail? - One last try.

[ No podemos perder. - ¡Vamos, no podemos perder. - Entonces, ¿no? - Un último intento.

I can do this. You should go up.

Puedo hacerlo. Deberías irte.

- We can't lose. - If you fail, you got 0 point.

- No podemos perder. - Si fallas, tienes 10 punto.

[Is it a ride?] Hey, it's dangerous.

[ ¿Es un paseo?. Oye, es peligroso.

[V] Your legs are wider than the limbo.

[ V ] Tus piernas son más amplio que el limbo.

- No? - I don't think it would work. - Let's go!

- No. - ¿No? - No creo que funcionaría. - ¡Vamos!

[Keep asking] - Jung Kook, are you doing this? - Yes.

[ Sigue preguntándo. - Jung Kook, estás haciendo esto? - Sí.

[Like a circus] - Yes! - Are you doing this? - Yes!

[ Como un circo. - ¡Sí! - ¿Estás haciendo esto? - ¡Sí!

- Why does he begin from afar? - Why is it so hard?

- ¿Por qué empezar desde lejos? - ¿Por qué es tan difícil?

[Protecting the artist's right]

[ La protección del derecho de un artista.

- Just go. - Jimin, your face!

- Sólo vete. - Jimin, tu cara!

[What a mass] Why?

[ ¿Qué una masa. ¿Por qué?

[This is a smile therapy] - It's all gone. - Why!

[ Esta es una terapia de sonrisa. - Se ha ido todo. - ¿Por qué?

- Why? - Your legs were so wide-spread.

- ¿Por qué? - Tus pies fueron tan generalizados.

Your legs were so wide-spread.

Tus piernas fueron tan generalizados.

If you drop this bar, it's okay.

Si te duermes en este bar, está bien.

- But for these poles, it's a fail. - Wait.

- Pero de estos postes, es un fracaso. - Espera.

- So you passed the horizontal bar but couldn't pass the poles? - Yes.

- Así que pasó la barra horizontal. pero no pudieron pasar los polos? - Sí.

- Because of your legs... - But...

- Por tus piernas ... - Pero ...

Do you remember the bar level?

¿Recuerdas el nivel de bar?

112, no 108! 108!

112, no a 108! 108!

- 108! Okay. - 108, 108.

- a 108! Bien. - 108, 108.

If we fail, it's over. No points.

Si fracasamos, se acabó. No puntos.

If V fails, do you want another chance?

Si V no, ¿quiere otra oportunidad?

One last chance.

Una última oportunidad.

- No, let's stop. - My neck hurts.

- No, paremos. - Me duele el cuello.

- My neck really hurts. - Even if you win this, we have more points.

- Mi cuello me duele mucho. - Incluso si ganas esto, tenemos más puntos.

[He really wants it] Just let me try it without saying anything.

[ Realmente lo quiere. Sólo déjame intentarlo sin decir nada.

- They want it. - Okay.

- No lo quiero. - Está bien.

[We know the results, but...] I know we are getting the penalty.

¿Conocemos los resultados, pero ... ] Sé que están recibiendo la pena.

But, you can't lose this, right?

Pero, no puedes perder esto, ¿verdad?

Jung Kook, if they win, it's over.

Jung Kook, si ganan, se acabó.

[They accept the result] - I know that. - It's over then.

[ Ellos aceptan el resultado. - Ya lo sé. - Se acabó entonces.

- Okay then. - Shall we go sideways?

- Bien, entonces. - ¿Podemos ir a los lados?

[Don't get too serious] I said it won't work.

¡No te pongas tan serio. Dije que no funcionará.

I'm just coming up ideas.

Me voy a ideas.

[Do what you want] Do what you want.

[ ¿qué quieres. Haz lo que quieras.

[Almost gave up] - Try it. I'm relying on you. - Are they doing it?

¡Casi le dio. - Inténtalo. Confío en usted. - ¿Están haciendo?

[So narrow] - No. - I seems not promising.

[ Tanto. - No. - que no parece prometedor.

- You will reach the pole. - For limbo games,

- ¿Va a llegar al polo. - Para los juegos el limbo,

[Setting up the rule] you should go in straight like this.

[ La creación del Estado. deberías ir con cuidado como esto.

Are you going to do that?

¿Vas a hacer eso?

[Changing roles] - Are you bending your knees? - SUGA is good.

[ El cambio de papeles. - ¿Estás doblando las rodillas? - SUGA es bueno.

[Doing squats] - I'm sweating now like crazy. - Hey.

[ Haciendo así es. - ¡Estoy sudando como loco. - Hola.

Don't say that. I'm all wet now.

No digas eso. Estoy toda mojada ahora.

- Under my neck, it's all wet. - It's over.

- Bajo mi cuello, está todo mojado. - Se acabó.

Let me finish this game.

Déjame terminar este juego.

SUGA, are you doing this?

SUGA, estás haciendo esto?

[Talkative] - Let me finish this battle. - Are you doing it? - Yes.

[ bocazas. - Déjame terminar esta batalla. - ¿Lo haces? - Sí.

[Team Bear, go!] - Yes! - Okay.

[ El equipo de Mace, vaya! ] - ¡Sí! - Está bien.

[Humble walking] - Are you alright? - V, your face.

[ para caminar humildes. - ¿Estás bien? - V, tu cara.

[Shaky] I'm holding it right now.

[ tambaleantes. lo estoy sosteniendo ahora mismo.

[I'm not in the right mood. Let me go home] - Stop it. - Let's go.

Yo estoy de humor correcto. Déjame ir a casa. - Basta. - Vamos.

It's impossible.

[Ending ceremony] Let me try this for the last time.

[ Poner fin a la ceremonia. Déjame intentarlo por última vez.

Then it's over.

Entonces se acabó.

[2nd place] If you win, you are in the 2nd place.

En segundo lugar. Si tú ganas, tú te quedas en el segundo lugar.

[We will show you] Let's do this!

¡Vamos a mostrarte. ¡Hagámoslo!

- Let's do it! - Yeah!

- ¡Hagámoslo! - ¡Sí!

- Go higher. - Why do you begin from behind?

¿Cinco? - ¿Por qué empezar de atrás?

- Jung Kook, are you doing it? - come front, there you go!

- Jung Kook, lo estás haciendo? Ven al frente, ahí lo tienes!

- Jung Kook, are you? - Yes!

- Jung Kook, ¿verdad? - ¡Sí!

[Really?] It works!

[ ¿En serio?. ¡Funciona!

Why is it so hard for me?

¿Por qué es tan difícil para mí?

- Amazing! - It works!

- ¡Asombroso! - ¡Funciona!

[They did it so easily]

[ Ellos lo hizo tan fácilmente.

Are you going to try again?

¿Vas a intentarlo otra vez?

- No, no way. - Are you?

- No, no de ninguna manera. - ¿Y tú?

[SUGA against it] - It's over. - Wait, are you going to try or not?

[ SUGA en contra. - Se acabó. - Espera, ¿vas a intentarlo o no?

- There's no chance left! They just did it for fun. - Wait.

- No hay oportunidad a la izquierda! Sólo lo hizo por diversión. - Espera.

V! it's like 1st, 2nd and 3rd place now. Do you want to try?

¡V! Es como 1, segundo lugar y 3. ¿Quieres intentarlo?

[Sweating] Look how much I'm sweating.

[ El sudor. Mira cuánto estoy sudando.

[Hesitating] - Hey, why do we have to do this? - V.

[ Hesitating. - ¡Oye, ¿por qué tenemos a hacer esto? - V.

- Are you doing this? - It's over. - I think the penalty is not cool.

- ¿Estás haciendo esto? - Se acabó. - Creo que la pena de no está bien.

- V, do you want it? - It's no need. We're the last anyway.

- V, ¿quieres? - No hay necesidad. Somos el último de todos modos.

What was your points?

¿Cuál era tu punto?

Jimin, no one knows the result.

Jimin, nadie sabe el resultado.

- It's alright. We win anyway. Don't do it. - V, do you want it?

- Está bien. Ganamos de todos modos. No lo haga. - V, ¿quieres?

[A parent against it] Don't do it. We beat them by 5 points.

[ Un padre en contra. No lo haga. Nosotros les ganamos con 5 puntos.

[A child who already saw a toy] - V. - Even if they earn 15 points...

[ Un niño que ya vio un juguete. - V. - ¿Incluso si se ganan 15 puntos ...

[And a shopkeeper seducing the child] I will take your opinion, V.

¿Y una tienda a seducir a la niña. Yo tomaré tu opinión, V.

Do you want it or now?

¿Lo quieres o ahora?

[Mad] Don't do it!

¡Loco! ¡No lo hagas!

Do you want it? Do it then.

¿Lo quieres? Hazlo entonces.

[Do whatever you want, V]

[ ¿lo que quieras, V.

[Happy] So funny.

¡Feliz. Muy gracioso.

[Don't get hurt] Safety first, everyone.

¡No te lastimes. La seguridad primero, todo el mundo.

[Taking off shoes] - Your shoes. - V, your shoes.

¡Empiezan los zapatos. - Tus zapatos. - V, tus zapatos.

[Taking off socks] Wear shoes.

¡Cargarse a medias. zapatos Ponte.

- Did he take them off again? Why did he wear them back? - V, are you doing it? - Yes.

- ¿Él los lleva de nuevo? ¿Por qué usa los de vuelta? - V, lo haces? - Sí.

Get down! Okay.

- V, are you doing it? - Yes! - Let's go!

- V, lo haces? - ¡Sí! - ¡Vamos!

- Okay, go. [Oh] - Okay, just go.

- Bien, ahora. [ Oh. - De acuerdo, sólo vete.

[Slowly] Move it.

[ Poco a poco. Muévete.

- It's alright. - If you pass this, the bar will get lower.

- Está bien. - Si dejas pasar esto, el bar será menor.

- It's alright. - Even lower? - Why...

- Está bien. - Incluso más bajo? - ¿Por qué ...

[ Un avión tan grande como el 52! ]

[His back looks so lonely today]

[ Su espalda parece hoy tan sola.

[Satisfied] No more.

[ ¿Satisfecho? No más.

[SUGA got exhausted] No more. I'm so tired.

[ SUGA tiene agotado. No más. Estoy muy cansada.

Look how much I'm sweating now.

Mira cuánto me estoy sudando.

Okay, P.E subject is over.

Bien, tema ¿Educación física se acabó.

- Let's stop. - Everyone.

- Vamos a parar. - Todo el mundo.

How did you like it?

¿Cómo te gusta?

No es divertido ...

[What a challenging subject] Did you have fun?

[ ¿Qué un desafío tema. ¿Te divertiste?

- It was most physically challenging. - Everyone.

- Fue muy física difícil. - Todo el mundo.

[Not quite] We can make 4 episodes of Run BTS only with this shooting.

[ No del todo. Podemos hacer 4 episodios de BTS, sólo con este tiroteo.

[After all] Honestly, it was fun today.

[ Después de todo. Honestamente, fue muy bien hoy.

Every subject is over, applause!

Cada individuo está cerrada, los aplausos.

- Wow! - It's all over now,

- ¡Vaya! - Eso es todo,

[What are the final results?] let me tell you

[ ¿Cuáles son los resultados finales? ] déjame decirte

- the final results. - Okay.

- los resultados finales. - Está bien.

- The 1st place! - The 1st place!

- El lugar el 1 de enero. - El lugar el 1 de enero.

[Me?] - V. - Team V. - Team V.

[ ¿Yo?. - V. - El equipo V. - El equipo V.

El equipo de V!

[Team V] Not you.

[ Equipo " V ". Tú no.

[Close friends got 1st place] Okay, no penalty for us.

[ amigos cerca tiene lugar el 1 de enero. Vale, no hay pena por nosotros.

El segundo lugar.

Shall I go the 3rd first?

¿Quieres que vaya 3 primero?

- Tell us the points first... - Well...

Cuéntanos los puntos primero ... - Bueno ...

[No difference] We all know the results already.

[ No hay diferencia. Todos sabemos los resultados ya.

Everyone knows. We got only 3 teams here.

Todos lo saben. Tenemos sólo tres equipos aquí.

Come on. We can do better than that.

Vamos. Podemos hacerlo mejor que eso.

What about the final game? No.

¿Y el juego final? No

The 2nd place is Team Bear!

El segundo lugar es el Equipo ¡Oso!

[3rd is Team Hyuk]

[ 3 es el Equipo Hyuk.

- What was this game for? - Everyone.

- ¿Qué juego era? - Todo el mundo.

[What is it?] You have a penalty today.

[ ¿Qué es?. Tienes hoy un castigo.

Pero ¿qué es lo que pasa?

- I'm looking forward to it. - The penalty is,

- Estoy ansioso. - El castigo es,

to wear a spangle t-shirt made by staff.

llevar una lentejuela camiseta hecha por el personal.

We can wear it for next shooting,

Podemos usarlo para el próximo tiroteo,

I mean, for entire day.

Quiero decir, para el día entero.

- I also need to go to the mountain. - There are so many things to do.

- Yo también tengo que ir a la montaña. - Hay tantas cosas que hacer.

[Piled up penalties] - So many. - Everyone.

[ Piled a la altura de las sanciones. - Así que muchos. - Todo el mundo.

- I'm going there again. - Before talking about the hiking,

- Estoy yendo allí de nuevo. - Antes de hablar de la caminata,

[What's the gift?] we have a special gift for the today's MC.

[ ¿Cuál es el regalo? ] tenemos un don especial para el MC de hoy.

- What is it? - They will give the MC

- ¿Qué es? - Van a dar el MC

a right to pick a person to get the penalty with.

un derecho a elegir una persona a las mismas áreas.

A right to pick a person?

Un derecho a elegir una persona?

[It means,] If I get a penalty,

[ Que ] Si consigo un castigo,

I can pick a person to get the penalty with.

Puedo recoger a una persona a las mismas áreas.

- So that's what you earned? - Right.

- Conque eso es lo que ganaste? - Bien.

[ ¿Celoso? Entonces,

[The spangle t-shirt is for next Run BTS] losers will wear the t-shirt, - Yes.

[ El lentejuela camiseta es para el próximo BTS ¡Corre! los perdedores vestirá la camiseta, - Sí.

for the next shooting.

para el próximo tiroteo.

- Did you all have fun today? - Okay.

- ¿Todos han pasado bien hoy? - Está bien.

[Yes!] - Yes. - It was so fun.

[ ¡Sí!. - Sí. - Fue tan divertido.

Entonces, ¡grita!

BTS, attention!

BTS, atención!

[Power FM] We don't do it any more.

[ El poder FM. No hacerlo más.

- Really? - Yes.

- ¿En serio? - Sí.

Let's do it. We need to bow to our teacher.

Hagámoslo. Tenemos que someterse a nuestro profesor.

BTS, attention!

BTS, atención!

Saluden a nuestro ...

[Bow] Thank you.

¡Saluden! Gracias

Run BTS will be continued.

BTS, se mantendrán.

[This content contains advertisement and PPL of GENTLE MONSTER and Smart School Uniforms]

[ Ese contenido contiene PPL y publicidad de Smart School Uniforms y GENTLE MONSTRUO.

[RUN BTS EP.113 Run BTS School2]

[ School2 BTS EP.113 ¡Corre BTS ¡CORRE!

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